斯琴，长期扎根小学教育一线，潜心小学德育实践与班级育人工作，秉持温润育人理念，深耕小学生品德启蒙与习惯养成教育。擅长民族文化融合德育、温情班级管理、童趣德育活动设计、学生品行培育以及家校协同共育，积极参与市区各类德育教研、培训交流与成果推广工作，育人功底扎实，教育情怀浓厚。获评自治区第二批中小学德育名师工作室主持人，以和为基，以润育人，用心呵护少年儿童健康成长。<更多>

工作室立足小学教育阵地，紧扣立德树人根本任务，融合地域文化与校园育人特色开展德育研究。主要研究方向：小学和谐德育体系构建、小学生行为习惯养成教育、传统文化与德育融合、民族文化浸润式育人、小学德育课堂实践、班主任德育素养提升、温情家校共育模式探究等。<更多>