名师工作室,这一凝聚智慧、激发创新、传承经验的专业共同体,正成为推动教师群体专业成长、深化教育教学改革的重要载体。它不仅是技艺切磋的平台,更是教育理想孕育、专业自觉萌发、实践智慧创生的广阔天地。“把名师工作室建设成为教师专业发展的文化栖息地,把品牌建设论坛打造成为名师工作室发展的加速器。”基于这样的宗旨和理念,“全国名师工作室品牌建设论坛”已在兰州、重庆、西安成功举办了三届,已经成为我国教师专业发展中不可或缺的专业平台和文化生活中一道亮丽的风景线。
名师工作室的使命,正如教育部部长怀进鹏在十四届全国人大四次会议民生主题记者会上所说,要“让老师们在岗位上有幸福感、事业上有成就感、社会上有荣誉感”。在2026年教育强国建设及“十五五”规划开启的关键节点,为回应教育高质量发展与数智时代对教师队伍的新要求,为探索名师工作室从“机制构建”向“品质提升”、从“个体成长”向“协同共进”的转型路径,第四届全国名师工作室品牌建设论坛将于2026年7月28-31日进驻美丽的港城烟台,携手强大的专家团队和丰富的名师资源再现年度学术盛会。
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议题一“十五五”时期名师工作室推动区域教育创新与发展
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议题二教育强国战略下教育家型教师的群体画像与成长路径
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议题三教育家精神引领下中小学教师专业成长机制与传承
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议题四数智时代教师的情感困境及其纾解路径
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议题五高品质学校建设
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议题六高品质名师名书记/校长工作室建设
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议题七名师工作室促进中小学教师教研能力研究
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议题八名师工作室背景下中小学教育家型教师的成长机制与培育路径
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议题九名师工作室背景下主题活动与名师培养
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议题十名师工作室促进教师角色转型与能力重构
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议题十一数智时代名师工作室特色与品牌发展
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议题十二国家级教学成果奖的申报与获奖路径
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议题十三主题活动与名师培养
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复合型会议架构
采用“主论坛+分论坛+圆桌论坛”模式
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分论坛的系统设计
三个平行分论坛均包含主题报告、案例分享、互动研讨三个环节
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专家星夜诊断工作坊
针对工作室品牌定位、教学成果奖培育、主持人领导力、本土化特色发展等问题提供面对面指导
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多层次展示与评审
设立个人与团体奖,安排工作室开展品牌力重构实践及教育家型教师成长分享
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政策与学术高度融合
邀请教育专家、学者及一线主持人,兼顾政策理论与实证,保障论坛权威前沿
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聚焦关键政策及节点
议题设置紧密对接国家教育发展战略,具有明确的前瞻性与政策响应价值
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吕玉刚现任中国教育学会常务副会长,曾任教育部人事司机关与直属单位干部处处长、副司长(分管教师队伍建设),教育部直属机关委员会常务副书记,教育部基础教育一司司长、基础教育司司长,全国少工委常务副主任等职务?。
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李政涛中国教育学会副会长,教育部中学校长培训中心主任,教育部人文社会科学重点研究基地华东师大基础教育改革与发展研究所所长,长江学者特聘教授,万人计划(教学名师),宝钢优秀教师特等奖获得者。
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赵德成北京师范大学教育学部教授、博士生导师,主要从事教育测量与评价、学校评估、影响力评估、政策评估、教育人力资源管理等领域研究,近年来主持教育部、北京市教科规划办、北京市教育学会等单位委托课题多项。
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李瑾瑜西北师范大学教科院教授,教师教育研究中心首席专家。主要从事课程与教学、教师教育、农村教育、教师与校长培训等领域的教学与研究。曾任西北师范大学教育学院(教师培训学院)院长。曾获省级、国家级教学成果奖、社会科学成果奖、省级优秀教师“园丁奖”等奖励。
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胡继飞广东第二师范学院科学教育研究所所长、教授,兼任教育部“国培计划”专家库首批专家、广东教育学会科技教育专业委员会理事长、广东省教师继续教育学会副会长等。并担任全国名师工作室品牌建设论坛秘书长和《教育瞭望》杂志社总编辑。
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陈子斌四川师范大学特聘教授,四川师范大学硕士研究生导师,教育部“国培计划”中小学教育信息化培训专家,教育部“国培计划”中小学教育技术培训金牌讲师,教育部“国培计划”历史学科专家组成员,教育部基础教育精品课评审专家,四川省中小学骨干教师培训专家,四川省信息技术应用能力提升工程培训专家。
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徐长青天津市红桥区教师进修学校副校长(天津教科院红桥分院的常务副院长),正高级教师,特级教师,享受国务院政府特殊津贴专家。兼任教育部国培专家、全国数学教改研究会秘书长和天津师范大学硕士研究生导师等。
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王姣姣吉林省教育学院,教授,教育学博士,教育管理干部培训中心主任,东北师范大学兼职硕士生导师,吉林省优秀创新创业人才,教育部“国培计划”专家库专家,教育部示范性培训项目授课专家。
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管锡基山东省烟台市教育科学研究院党总支书记、院长,综合实践活动正高级教师,二级教授。山东省特级教师、山东省有突出贡献的中青年专家、国务院政府特殊津贴称号获得者。
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宫海涛山东省烟台幼儿师范高等专科学校党委书记。曾任烟台市委宣传部副部长,市文明办主任、市新闻办主任。
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刘希娅重庆市九龙坡区谢家湾教育集团党委书记、总校长,重庆谢家湾学校(原重庆谢家湾小学)党委书记。正高级教师,特级教师。教育部教育强国建设战略咨询委员会委员,享受国务院政府特殊津贴专家,被评为“全国教育系统先进工作者”“国家有突出贡献中青年专家”。
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唐 琴江苏省领航名师培养工程、江苏省高中历史名师工作室、苏州市中学历史名师发展共同体、苏州市乡村教育带头人培育站、唐秦历史名师工作室等多个团队主持人。江苏省特级教师、正高级教师(专技二级)、江苏省产业教授、江苏教师年度人物、姑苏教育名家、长三角“太浦英才”。主持项目获基础教育国家级教学成果一等奖。
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罗祎宏四川省阿坝州茂县八一中学校长、茂县中学副校长。“罗祎宏名校长工作室”主持人。四川师范大学基础教育特聘专家、阿坝州“菁英人才”。
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7月28日
学员报到、领取资料、办理入住、分组交流
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7月29日
开幕式
新书发布:《名师工作室建设品牌100例》
主旨报告:以教育家精神引领新时代基础教育高质量发展
分论坛一:数智时代的名师工作室特色发展与品牌建设
分论坛二:科技创新后备人才培养机制与评价改革
分论坛三:高品质建设与区域教育创新
专家面对面
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7月30日
主旨报告:“十五五”教育规划背景下名师工作室推动区域教育创新的路径
交流展示:名师工作室品牌力重构与创新实践分享(8家)
交流展示:名师工作室品牌力重构与创新实践分享(16家)
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7月31日
交流展示:名师工作室品牌力重构与创新实践分享(6家)
蓬莱论道
总结报告:论坛综述
颁奖典礼及闭幕式
论坛圆满结束
主办单位:名师工作室网
承办单位:烟台市教育局、烟台幼儿师范高等专科学校、北京智培教育科技研究院
协办单位:烟台市教育科学研究院、陕西师范大学出版总社、《当代教育家》杂志社
支持单位:新华网、中国日报网、央广网、中国教育报、中国网、《教育瞭望》杂志社、山东教育新闻网
王老师:18501969069
韩老师:18516880982
刘老师:13911866699