已认证
地区广西壮族自治区
学科职业教育
学段中等职业教育
测评得分:暂无
(最新评测时间:暂无)
联系方式
网址:http://www.msgzsw.com
固话:010-56199959
邮箱:presscip@sina.com
地址:北京市昌平区科技园区超前路35号
  • 工作室简介

    南宁市陈兴华电子商务名师工作室是南宁市“三名工程”之名师工作室,于2021年3月由南宁市教育局授牌成立,与2017年挂牌成立的南宁市电子商务名师成长工作室(领衔人:陈兴华)一起建设与运行,工作室成员及入室成员包括广西中高职职业院校的教师、企业工程师、技术人员等共25人。根据职业学校的办学理念、教师发展规划、电子商务专业的特色、人才培养目标等情况,把名师工作室建设目标定位为教学研究、教师发展、学生成长、专业建设、课程改革、创业创新的研究。

    一、项目引领,践行多维育人模式

    工作室领衔名师陈兴华主持广西省级重点教改立项项目“精准扶贫战略下的中职电子商务教学改革的实践研究”,并作为主要参与人参与省重点“基于‘互联网+’背景下的中职校园电商创业模式的探索与实践研究”项目的研究。以项目为引领,创办学校电子商务创业孵化基地和电商创业社,为项目研究和师生实践提供了实体依托,使教学与教研相结合,技能与行业、企业发展相适应,技能大赛与行业需求接轨,引导学生创新创业,践行“教、学、研、赛、创”多维育人,带领学生开设网店、直播带货等,让学生感受真实的工作情景,探索适合中职电商实践教学模式。

    二、搭建平台,引领“双师型”教师成长

    以名师工作室为平台,本着“探索、研究、实践、提升、培养、创新”的工作理念,共同研究制订专业建设发展规划,完善人才培养模式,优化课程体系,改革学业考核评价机制,建立科学评价制度。推动学校人才培养模式改革与体系创新,促进学校“双师型”队伍建设,并通过校际交流对外辐射。

    三、探索实践,创新合作共赢模式

    通过校企合作、校校合作、校政合作、社区合作“四方联动”合作模式,开展电商创业实践运营活动,在实战中探索适合中职校园电商创业模式。通过电商实践教学、孵化基地市场化运营,以拓展学生就业为目标,搭建创业实践平台,使学校与企业零距离接触,实现就业、创业两融合,以提高学生就业竞争力和创业能力;推动学校“工学结合”“多方合作”,促进岗位对接、课程改革。

    四、团队互助,共促青年教师成长

    团队互帮互助,引领教师走学习研究、基于工作过程导向课堂实践、结果总结、交流分享结合,开展课题研究、日常教育教学、赛课、实践活动、社团活动、专业技能比赛等,营造学习、研究、钻研的工作氛围,多渠道助推青年教师成长。让名师成长工作室成为青年教师成长的摇篮,成为学校专业建设与发展的智库,成为教育教学、科研、创业创新先进成果的推广站,让名师示范作用带动、促进学校“双师型”队伍建设。

    五、搭建平台,助推成果辐射推广

    搭建一个常态化“名师工作室”交流的网络平台,完善名师工作室项目,丰富其内容,供工作室成员学习、交流和研讨,并以此“名师成长工作室”为依托,收集教育信息和整理科研文献,建立电子商务教学资源库,把学科资源(优质课、讲座稿、教案、教学视频资源、试题集)放入其中,同时通过EMAIL、QQ、博客、网页等平台进行交流,供教师们学习使用,实现开放式交流,使研究成果得以辐射推广。

    工作室为兴宁区团委、中华社区开办6期“党旗引领电商扶贫”为主题的青年电子商务创业培训,深受学员欢迎,服务当地经济,在电子商务行业起到引领示范作用,曾被八桂职教网等多家媒体宣传报道,成为兴宁区职业教育服务社会的一张名片。开发了电商运营平台,编写了《中职校园创业平台软件》软件著作,获得中华人民共和国软件著作权;编写了一套农村电商扶贫培训教程(课件)和中职职业教育课程改革创新教材9本,各级各类技能比赛获奖56人次,获得南宁市人才小高地专项资助金4万元的资金奖励;教学成果获2019年广西职业教育自治区级教学成果特等奖1项、一等奖1项、二等奖2项,市级教学成果奖5项;《基于“互联网+”背景下的中职电子商务创新创业人才培养的策略研究》等30多篇论文发表;培养了9位青年教师,其中1位入选广西第三期中职名师工程培育对象,1位被评为南宁市学科带头人、1位获南宁市首席技师、工人先锋岗称号、并获南宁市“李国伟教育园丁奖”,所带团队获南宁市巾帼文明示范岗称号。

关于我们 订阅办法 广告服务 版权声明