工作室介绍 按照“学术引领，同伴互助，研训结合，注重实效”的工作室举办原则，充分发挥领衔人的示范引领作用，整合优质资源，建设积极向上、合作共进的学习型、研究型团队，共同探讨、协作、研究、成长。 通过课题研究、指导带教等形式，在教育科研方式破解教育教学和学校管理难题，在实操中提升参与成员的教育科研学术水平，引领学科发展、学校发展。 总结提炼教育科研不同层次所需业务素养及培养、指导方法，形成学术成果（专著）。引领团队创生本土教育思想，指导教育教学改革。扩大领衔人及参与成员在全市、全省乃至全国的影响力，提高知名