工作室本着“专业引领”、“同伴互助”、“交流研讨”、“共同发展”的宗旨，开展了一系列扎实有效的工作。通过理论学习、课堂教学研讨、课题研究等，使工作室成员相互促进，自身素质和能力得到进一步提升，促进了教师专业成长；通过网络资源共享增强了工作室的片区辐射力和影响力。工作目标是使工作室真正成为教师“研究的平台、成长的阶梯、辐射的中心、师生的益友”以“单元整体教学”为切入口，“打造高效课堂”为方向标的研修主题，形成风格；送教下乡，积极开展教育科研，提高自身素养；实行导师培养和成员自主发展相结合的制度；开设学员微信群和工作室公众号，教学资源共享。