最初名称：“湖北省鄂州市小学品德与社会社区” 主管单位：鄂州市教研室管理。 原负责人：鄂州市教学研究室副书记、政治教研员梅建辉 网络创建人及现领衔人：叶财顺 网络创建时间：2016年3月 创建地址：国家教育资源公共服务平台“一师一优课 一课一名师”“社区”（一）主要做法： 一、搭建多个平台，共享系列资源 网站：利用“一师一优课一课一名师”国家教育资源公众服务平台、省市区镇QQ群等开展小学道德与法治教育教学教研活动。目前，网站板块齐全，运行成熟。我们不断完善本学科资源，通过工作室网站，分享系列资源，如整个小学道德与法治学科的教案、课件、试题等，形成了资源库。目前，还在继续中。 二、开展系列活动，促进教师发展 加强教师培训学习引导，结合省市区教研部门及相关学校实施线下教育教学研究活动。除参加国培省培外，经常参加研究讨论。2018年至今，课题研究方面，如白沙小学叶财顺、莲花小学刘小平等近年多次参与课题研究，发表多篇文章。白沙小学叶财顺、东方红小学韩志强、新民街小学石教衡和熊润清、永华小学谢红俊、实验小学姜睿等参加省市级比赛，促进了他们个人的成长，成为市级学科带头人、骨干教师、优秀思政课教师等。 三、更新学科团队，加强示范交流 根据实际需要，我们根据工作室成员的年龄、意愿、个人素养等，对工作室成员进行更新，如去年，我们组建新的团队。与此同时，积极发挥示范作用，开展校际交流活动。凡是参加省市等比赛获奖的，我们互相学习经验，共同提高。如2022年工作室成员东方红小学韩校长参加湖北省教学研讨交流会，到燕矶小学送教下乡。2022年，我们参加全市小学道德与法治教师、班主任基本功展示交流研讨活动等。 四、加强活动宣传，扩大活动影响 工作室通过QQ群里，如鄂州市小学品德教研群、区教研群、北师大、华师大、湖北师范大学的国培、省培等培训研修群，通过市教育局网站、鄂州日报等报纸宣传工作情况。 今后，我们将再接再厉，通过线上和线下教育教学教研活动，实现“资源共享、交流研讨、同伴互助、共同发展”的目标，进一步服务于小学道德与法治学科师生，力争通过网络，让鄂州市小学道德与法治工作室 成为本地区乃至全省、全国小学道德与法治教育教学教研的对外示范窗口。 （二）主要成效 1、人气高涨 工作室已经成为全国规模最大的小学道德与法治工作室，截止2022年年底，已入室成员3276人，全国有教师参与，鄂州市领导、教研员、中小学名师、特级教师、中青年教师拔尖人才、校长、学校中层干部、骨干教师、一线教师积极参与。网站点击量超过74 0000人次，在中央电化教育馆“专题教育社区”里人气排行榜目前居全国第3位。 2、位居前列 2018年7月，中央电教馆将“鄂州小学道德与法治工作室”排在“一师一优课一课一名师” “学科专家团队工作室”的首位！ 3、成效显著         2016年9月21日，工作室，被中央电化教育馆遴选为“全国50家优秀专家团队工作室”之一，资助3万元活动经费。 2017年，根据央馆顺利转移社区。年底，工作室人气居全国50家工作室第一！2018年6月，因工作成效显著，再发证书表彰！ 4、教材读物 工作室成员与延安精神促进会、鄂州市社科联等单位，编写校本教材《梁子人》。参与多项省子课题，编写校本教材《传统节日》等书籍。 5、简报宣传 成员在参与国培、省培中，与北师大、教育部小学校长培训中心、华师大、湖师大等合编多期培训简报。活动工作情况，近十年已经有多篇在市教育局网站、鄂州日报、教育周刊等宣传。 6、交流讲座 2016年11月，工作室成员，作为湖北试验区代表 参加 北师大在云南昆明举办的小学道德与法治教材交流研讨。 2017年叶财顺在“鄂州市中青年教师拔尖人才培养班”、北师大教育论坛上分享教育心得体会。 2017年7月，工作室成员，参加中央电化教育馆 学科专家团队工作室 全国培训研讨会。 2018年4月13日， 孝感教科院 名师工作室来鄂州，与本工作室等开展 网络教研交流 研讨活动。 2019年8月，叶财顺作为湖北名师工作室导师团成员 分享工作室建设 经验。 2022年,工作室成员市东方红小学韩志强校长参加湖北省综合实践活动教学研讨会，分享德育渗透工作经验。 展望未来： 工作室的运行和管理日趋完善，它已成为我市本学科名优教师展示才能、开拓创新的舞台；成为本学科研究教育教学改革实验的高地；成为鄂州市本学科一线教师学习培训、研讨疑难问题的平台；成为全国小学道德与法治国家省市区级培训先进思想和理念分享、资源共享的资源库；成为本学科骨干教师成长的基地；2016年9月，鄂州市小学道德与法治工作室的工作得到中央电教馆的认可，提供资金和更方便的教育专题“社区”平台。2017年，我们根据中央电教馆的部署，实现顺利转移。今后，我们将再接再厉，力争让工作室成为本地区乃至全省、全国小学道德与法治教育教学改革的示范窗口。