耿丽丽名师工作室成立于2021年5月，是济宁市教育局确定的全市首批高中数学名师工作室，现有工作室主持人1人，成员5人，培养对象12人，正高级教师1人，山东省特级教师1名，齐鲁名师1名，杏坛名师1名，济宁市特级教师1名，济宁市教学能手2人，济宁市优质课、基本功一等奖获得者5人，是以兖州区高中数线青年骨干教师为主体，学科教研专家引领指导的教学研共同体。 

本工作室围绕济宁市名师工作室的建设目标，按照“指导专家+主持人+成员+青年教师”的模式，构建了以主持人为核心的“四位一体”的学习型组织，以团队为力量，名师为品牌，“专家引领、同伴互助、自我反思、研讨交流、共享成长”为路径，以活动为纽带、课题研究、课例研讨、线上和线下培训的有机结合为行动方式，建设一支具有示范、引领、带动、辐射作用的高素质教师队伍，为全面提升高中数学教育教学水平与科研能力尽一份绵薄之力，引领兖州区数学教育事业阔步前进。

 一、充分利用网络研修与实地研训相结合，推进深度学习，提升专业素养。

为充分发挥济宁市高中数学名师、学科带头人及骨干教师的引领辐射作用，实现专业发展、示范引领、教学研讨、共同发展的愿景，促进中青年教师专业成长以及名师自我提升，名师工作室全体成员积极参加省、市、区各级教科研部门组织的各类教学研讨活动，开展数学课堂教学创新与改革，在课堂教学中提质增效、培基赋能，提升教育质量和教学成绩。

二、以名师带“明师”，积极开展名师示范课和“青蓝工程”，促进教师成长和专业发展。

为充分发挥名师的示范、引领和带动作用，提高名师工作室教师的专业素养和教学水平，引领青年教师研究教学、研究课堂、研究学生、强课提质，耿丽丽名师工作室定期举办名师示范课教学观摩活动，让年轻教师通过观摩课，学习名师高效的教学策略和精湛的教学智慧。耿丽丽老师提出：高效的课堂要有明确的教学目标、精心的教学设计、巧妙的探究精髓、最优的教学策略、学生的深度理解与参与、师生的价值彰显，同时通过集体磨课、评课、改课，让青年教师再上汇报课，加快青年教师的成长，使他们在工作岗位上脱颖而出。

三、加强教育理论学习，研究透新高考、新教材、新课标、新的高考评价体系，创新工作方式和方法。

新的高考形势下，名师工作室成员要坚持做好“五个一”工程，即“阅读一套经典著作、示范一节经典好课、做好一项课题研究、带好一批学生学习、引领一批教师发展”，争做“备好题、上好课、出好成果、当好老师、做好模范”的“五好”教师， 在共学、共教、共研、共享、共成长的路上奉献自己的力量。  

一枝独秀不是春，百花齐放春满园。耿丽丽名师工作室全体成员将秉承“以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上”的工作方针，立足眼界决定境界，态度决定高度，思路决定出路，实力决定魅力的工作方针，让我们干一行，爱一行，专一行，在教育追梦的路上，有你，有我，有他，更有诗和远方！