一、工作室基本情况

工作室依托计算机网络技术专业，是湖南省“双优计划”和长沙市优质专业群核心专业，专业群专业技能普查合格率达100%、优秀率65%以上。

工作室团队成员含主持人共10人，是一支师德师风高尚、爱岗敬业奉献的优秀团队。近五年来，团队成员获市级荣誉16项，省级荣誉2项；参加教师职业能力竞赛获国赛奖项1项，省级奖项6项；指导学生参加职业院校技能竞赛获国赛奖项5项，省级奖项14项；主持立项省级教学研究课题3项；出版主编教材3本，发表论文13篇。每年面向教师开展培训400人次以上。

二、工作室建设目标

建设期内，重点围绕教学资源建设、数字化改造、标准研发、应用技术研发、社会服务等真实项目任务，开展专项培训活动、教研活动和技术服务行动，促进名师工作室团队成员的师德师风不断铸牢，教学能力和科研水平不断提升，队伍结构不断优化，形成一支德技双馨、创新协作、结构合理的教师团队，将工作室打造成在教育改革、专业建设、教学科研、创新服务等方面的高水平省级名师工作室。

三、工作室预期成果

1.形成名师工作室建设管理制度体系。

2.培养省市级教学名师2名、省级技术能手或技能竞赛优秀指导教师2名、省市有影响力专业骨干教师6人。

3.团队教师获市级以上荣誉或表彰4项以上。

4.专业群内专业技能抽查合格率100%，优秀率70%左右。

5.立项省级教育教学改革研究项目1项以上。

6.团队成员参加职业院校教师职业能力竞赛获国省级奖项1项以上。

7.团队成员指导学生参加职业院校技能竞赛、创新创业竞赛等比赛获国省级奖项3项以上。

8.主持立项省级教育科学规划、协会等研究课题2项以上。

9.每年在省级以上期刊发表专业学术论文或参加论文评审获奖3篇以上。

10.立项1门省级优质精品课程或中职一流核心课程（线下）。

11.编写数字化教材1本。

12.校企联合申报课题1项。

13.团队教师开展技术技能等培训，每年培训400人次以上。

14.获得国家发明专利授权或软件著作权2项以上。