【室徽解读】

何伟思政名师工作室室徽设计采用的主体色调为红色，代表思政课思想性、理论性的红色信仰、鲜亮底色和生命基因。 寓意思政人围绕“培养担当民族复兴大任的时代新人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”的课程目标，切实落实立德树人根本任务，担当为党育人、为国育才的历史使命和培育学科核心素养的教学目标，铸魂育人，立德树人。

它的主体图案由五个部分组成：同心圆、书卷、汉语拼音组合、彩虹、红星。

  同心圆 ：代表大中小思政课一体化建设和工作室集教育、教学、教研、研修、学习、培训于一体的思政课大教研合作学习与进步发展共同体建设。寓意思政人共同体同心同德、同向同行、团结协作、携手并肩、示范引领、带动辐射。

  书卷：打开的书卷的变化形式主要从精神 、形态、 符号三个方面阐述。精神上寓意破茧 成才，象征着思政人对于卷帙浩繁、源远流长、博大精深的中华文明和文化知识的专注与渴求；形态上传递动静之美，演绎中华优秀文化的力量，传承民族精神、先进思想和万千智慧；符号上蕴含随物赋形，表达对于文化知识的尊崇，倡导全员阅读，建设书香校园。设计所创造的空间告诉我们，力求让人文的种子，播撒在学子心中。

  SZ汉语拼音组合：SZ的汉语拼音组合，代表思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，思政教师肩负着“给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子”的初心使命，应擦亮思政课“为党育人、为国育才”的鲜亮底色，坚定政治信仰、讲好中国故事、把握课改脉搏、创设教学情境，从而优化教育教学，落实铸魂育人。   

  彩虹：七色彩虹寓意为红色·爱国、橙色·温暖、黄色·希望、绿色·生机、青色·信任、蓝色·自由、紫色·诗意。象征大中小一体化建设、思政课程和课程思政、工作室和思政人和美共生，齐头并进；奋斗最动人，勇当追梦人。

  红星：寓意红星照耀新时代新征程，思政人双肩担使命，工作室奋进新时代。思政人和思政课，星星之火，闪闪发亮；同伴互助，向光而行；熠熠生辉，交相辉映。

【文化理念】

【室训】修己达人   惟实励新

【理念】专业引领、同伴互助、汇智研修、协作共赢

【主旨】通过开展思政教育教学教研活动：听课观摩、教学设计、集体备课、同课异构、优质示范、学术研讨、专题讲座、课例研讨、课题研究、课程研发、论文写作、研修学习、心得分享、读书沙龙、送教送课、展示交流、传帮带教、教学随笔、反思感悟、教学故事、美文佳作等主题鲜明、重点突出、亮点纷呈、内容充实、内涵丰富、形式多样、带动辐射、传播正能量和主旋律的高品质活动，搭建思政教师育人学术交流平台，助力教师思政能力成长，促进教师育人专业发展。

【定位】工作室定位为“教学研究的平台、教师成长的阶梯、师生共同的益友、成果辐射的中心”。工作室将以教学、科研、研修、学习、培训为一体的“研究型、学习型”教师合作学习与进步发展共同体建设为目标，关注教改前沿，立足课堂教学，聚焦核心素养，服务学生发展，充分发挥名师团队的领衔、示范、激励、凝聚和辐射作用，力争成为优秀教师的聚集高地、未来名师的孵化园地、人才成长的前沿阵地，推动师生一起成长共同发展，促进思政教育教学循序渐进发展。

【目标】以中小学思政课一体化建设为统领，以教育教学研究为载体，以专业引领为手段，以特色思政课程建设为突破点，聚焦“三新”背景下的教育教学改革发展和新时代铸魂育人导向，构建集教育、教学、教研、研修、学习、培训为一体的思政课大教研合作学习与进步发展共同体，搭建促进思政教师中青年骨干专业成长及名师自我提升的发展平台，形成工作室特色及成果。

理论导师

成员风采

工作室文化墙