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地区黑龙江省
学科英语
学段小学教育
测评得分:212
(最新评测时间:2024年10月17日)
联系方式
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  • 工作室简介

    陈楠楠小学英语名师工作室简介

    本工作室成立于2023年9月,主要承担我县小学英语教学教研方面工作,致力于整理、形成本工作室的独特的教学经验,进而推广到我县各个小学英语教学中。为了进一步发挥名师的示范、引领、辐射作用,此工作室将最大化地发挥主持人和成员的教育智慧,着力促进全县小学英语教师专业素养的提升。工作室一共11人,陈楠楠老师担任主持人,李晓娜老师担任工作室组长,王倩老师担任工作室助理。

    工作室logo:

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    工作室logo设计理念:

    工作室logo主色以蓝色为主,蓝色通常与稳定和信任相关联,而中间的彩色小人组合代表团队成员的团结一职,并鼓励大家勇敢探索钻研,不断前行。也寓意着全体成员在工作室的引领下一定会获得稳定的成就,同时也表示成员对工作室具有足够的信任感,以及工作室对团队成长的祝福和期待。

    工作室寄语:

    愿我们借助名师工作室这块沃土不忘初心、携手前行,在不断思考、前行中成长、进步。陈楠楠小学英语名师工作室将充分发挥名师示范引领、辐射带动作用,绽放教育智慧,在小学英语教育教研的道路上探索前行,守望共同的教育情怀。

    工作室成员简介:

    陈楠楠,本科学历,高级教师,兰西县崇文实验学校小学部英语组组长。自2009年9月加入北京师范大学“基础教育跨越式创新试验”课题以来,多次获得国家级校本研究网站、论文和综合课例一等奖,也多次被课题组邀请到年会进行经验分享,2015年被课题组评为“跨越名师”的荣誉称号。2021年9月,作为课题立项人,在黑龙江省教育科学规划基础教育教研专项课题研究中,成功立项编号为“JYB1421755”的省专项重点课题,题目为“基于核心素养的小学英语教学提升学生语言交际能力的实践研究”。同时在国家,省级刊物上发表多篇文章,并在省级刊物上担任副主编。

    教育理念:做有“温度”的教师,上有“温度”的课有“温度”的课堂是师生动情的课堂,有“温度”的课堂是学生积极参与的课堂。

    教育格言:爱有方,教有道,永远保持教育初心,做孩子青春的守护者和陪伴者,让爱与教育同行。

      李晓娜,中共党员,本科学历,高级教师。从教以年来一直守着教书育人的初心,躬耕于教育教学一线,在教育教学中,多次获得奖项。论文在“全球华人计算机教育应用大会”上发表,科研成果、综合课例、论文多次获得国家级、省级、市级一、二等奖。被评为县级英语学科带头人,获得县级嘉奖、模范教师,优秀教师,优秀共产党员、素质教育先进工作者,红旗青年等荣誉。多项优质课获县级特等奖。    

    教育理念:孩子如同花草:发芽的季节,不盼它开花;开花的季节,不催它结果。

    教师寄语:只要孜孜求索的脚步不停歇,脚下的路就会不断向前延伸。

    王倩,本科学历,一级教师。热爱小学英语教育,对教育有着浓厚的兴趣和热情。在过去的11年里,我一直在小学从事英语教学工作,积累了丰富的教学经验和教育理念。我善于与学生沟通,注重培养学生的语言表达能力和学习兴趣,深受学生和家长的喜爱。个人的论文,科研成果,综合课例多次获得国家级、市级,一、二等奖。2016年获得北京师范大学“跨越式”课题组骨干教师称号。在教学中,我以学生为中心,关注每一个学生的学习情况和成长进步。我注重与学生建立良好的师生关系,尊重学生的个性和特长,关心他们的学习和生活,激励他们树立正确的学习态度和价值观。

    教育理念:我们要努力深耕,勤耘,付出爱心,耐心与信心,让花朵开得更灿烂而美丽。

    教师寄语:扬起生命之风帆,让涛声为伴奏,扯缆绳作琴弦;吹响理想之号角,奏一曲超越时空的乐声。

    李薇,一级教师,兰西县首批名师工作室成员,县级模范教师,优秀教师,省教研重点课题成员,并多次获得省级科研成果及优质课奖项。

    教育理念:关注学生个性,尊重学生差异。

    教师寄语:你只管努力,什么好运都会奔向你。

    刘双,中共党员,本科学历,燎原中心校教务主任,兰西县首批名师工作室成员,曾获得县级优秀教师、政府嘉奖、先进工作者等荣誉称号。所授英语课曾获得县级优质课、首届线上说课大赛特等奖。

    教育理念:一个教师超越其他教师不是最重要的,最重要的是不断地超越过去的自己。教师要不断地超越过去的自己,就要以朴素的感情,调整自已的心态;以奉献的精神,从事崇高的事业;以高超的技艺,展示个人的才华;以不断的追求,提升自身的价值。

    教育寄语:教育是一份礼物,不论你在何时何地,它都会伴随着你,并且能够带给你无穷的价值。

    韩雪,女,1987年6月出生,2011年参加工作。本科学历,中共党员,一级教师。兰西县康荣镇第一中学教务主任,兰西县英语兼职教研员,兰西县首批名师工作室成员。 曾荣获县政府嘉奖、县级模范教师、优秀教师,教学质量名师、优秀指导教师等荣誉称号。

    多年来,一直运用分层教学法,分组评价,对学生进行赏识教育,深受学生的喜爱。所授英语课曾荣获县级优质课、县级优秀课例、黑龙江省首届线上说课大赛一等奖等殊荣。

    教育理念:教育不应该只是满足社会的需求,而应该是为了培养出具有独立思考能力、有创新精神、有社会责任感的个体。

    教师寄语:学习英语不仅仅是为了应对考试,更是为了提升自我。

    母丹丹,本科学历,一级教师,兰西县首批名师工作室成员。在小学英语教学中,积极探索,努力钻研,业绩突出。多次获省市教学能手、市级兼职教研员及市县名师称号;多次承担市县级公开课;被县政府授予“最美教师”荣誉称号;多次荣获市县级优秀教师;县级政府嘉奖、模范教师等荣誉奖励。

    教育理念:用爱心关怀学生,用真心感受学生,用诚心教育学生。

    教师寄语:路虽远行则将至;事虽难做则能成!

    毕微,本科学历,毕业于哈尔滨师范大学,英语专业,一级教师,兰西县首批名师工作室成员。曾获得优秀教师、县级英语质量名师、“嘉奖”、课改先进工作者等荣誉。课堂上,做到了用真心、诚心、爱心对待每一位学生,尊重信任每一位学生,能灵活运用情境开展教学活动,深得学生喜爱。

    教育理念:全心全意教书,一点一滴育人。

    教师寄语:成长的过程需要耐心与坚持。

    梁玉婷,本科学历,一级教师,兰西县首批名师工作室成员,热忱工作,责任心强。多次参与县里组织的竞赛活动并获得奖项。坚持“以学生为中心”,重视学生的个性发展和自主学习能力的培养,鼓励他们在英语学习中勇于探索和实践。

    教育理念:你亲近了学生,他们便会爱上你,你尊重了学生,他们便会爱上学习!

    教师寄语:学习如逆水行舟,不进则退。别放松自己,相信自己,一定能收获成功。

    崔秋影,本科学历,一级教师,中共党员,兰西县首批名师工作室成员。荣获过县级嘉奖、县级模范教师、优秀教师、优秀班主任、教学质量名师、课改先进工作者、优秀共产党员等称号。科研成果及论文获得省一等奖,并荣获县首届百名教育名师。

    教育理念:教为学之始,学为教之本;教学相长,学无止境。

    教师寄语:立志漫长清华园,刻苦方能未明湖。

    肖爽,本科学历,小学全科教师,兰西县首批名师工作室成员,“2022-2023”年优秀科研课题研究成果评选活动教学设计一等奖,兰西县2023年基础教师能力素质提升现场说课英语一等奖,信息技术应用能力二等奖,兰西县2023年基础教师能力素质提升现场说课优秀指导教师奖,参加省级课题《师德建设长效机制研究》。

    教育理念:爱是教学成功的基础,创新是教育的希望。

    教师寄语:少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。


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