成果简介

云南省“兴滇英才”教学名师工作室，其前身是文山州“七乡教学名师”教科研工作室，工作室融入全国名师工作室发展联盟，与全国各名师工作室形成科研联合体，由地方走向全国实现超越。工作室网址：http://www.msgzsw.com/20247，现将工作室一年的工作汇报如下：

一、工作室组建、人物报道及教科研课题指导

工作室于2023年1月3日发布成员遴选公告，1月6日由曲靖中学高中化学名师任友运代为审核完成学员遴选。工作室于2023年3月6日完成方案制定，3月18日在广南县莲城镇北宁中心学校举行组建仪式，并进行“红烛先锋.名师风采”系列人物报道和教育科研课题的研究指导。

二、主持人作教科研专题讲座

工作室主持人作了《作文教学》、《课题申请书的填写及申报操作》、《开题报告及开题报告的写法》、《研究报告的格式及撰写要求》、《学术论文如何进行查重》、《如何提升教师的专业素养》、《期刊的合法性和期刊的真实性查询》七个专题讲座。

三、指导青年教师及实习生、撰写优秀教案、上示范课、研讨课

工作室主持人于2023年11月6日完成了一至六年级6个语文教研组的教研指导工作。为促进青年教师的快速成长，工作室主持人承担了青年教师陈剑、朱成林、查国珍三位教师的教学指导工作。2023年6月28日完成了对实习生黄瑶瑶、韦健、韦永春的实习指导工作。工作室完成了70节示范课，录制了9个语文教学视频，撰写优秀教案12个。工作室有计划、有步骤、有组织地对李桂花、韩莹、胡文静、罗成艳、林登凤、陈加莲等25位学员进行语文教学基本功训练，指导学员上了510节研讨课。

四、人物报道、观课议课、主题研修、业务培训

以“言传身教，身行一例胜似千言”为主题，对学员黄杰蕊作专项报道。组织了青年教师语文教学基本功比赛，组织了观课议课，组织了主题研修。有计划、有步骤地选派成员、学员外出参加对口专业的政治业务学习和培训，工作室成员余德星老师到珠海参加研修培训，工作室学员董江娥老师到北京参加研修培训，工作室学员罗艳良、陆齐勇、陆惠娟、杨金伟到昆明参加研修培训，工作室核心成员孙云华带领学员梁泽兵、陆胜光、黄杰蕊、何映艳、廖兴芳、任英英、吴成艳等赴深圳研学，工作室主持人带领成员、学员参加新课标“大单元、大观念学习任务群”教学研讨活动。工作室成员杨仕美老师赴上海跟岗研修。工作室主持人赴延安参加干部人才理想信念教育培训。

五、送培送教下乡

工作室进行四次送培送教下乡活动，送培送教主题为：不负四月好时光，送教帮扶共成长；贯彻二十大精神，践行教育初心使命；送教下乡促提高，城乡联动促成长；骨干教师展风采，互帮互助共成长。

六、课题、论文、研究报告及专著

工作室与中国教育学会、深圳市教育研究院、中国青少年研究中心、州县教科所（室）、形成科研联合体，共申请立项研究课题7个，有2个课题《主题探究课程背景下的家校共读研究》、《主题探究课程基本教学策略的研究》于2022年2月通过验收结题，有2个课题《主题探究课程背景下的亲子阅读研究》、《主题探究课程高效阅读策略研究》于2023年5月10日通过验收结题，有4个课题计划在2024年6月结题。工作室在国家核心期刊《教师教育研究》和《教育研究》上公开发表学术论文12篇。撰写研究报告1篇，1万字，即《身心联动视野下作文教学实践研究》结题报告。工作室集体撰稿完成教育教学研究专著（合著）1部，共13万字，于2023年11月8日完成专著（合著）《中小学主题阅读教学实践研究》的编辑，并启动专著出版流程。

七、专著学习

本年度，工作室学习的专著是《给教师的一百条建议》和《终身教育引论》，共撰写学习心得体会31篇，并制成电子文档进行word排版装订。

八、工作室活动

工作室共开展了七次教研活动，依次为：游考无纸境，智闯语数关；沐浴书香，筑梦成长；秀我特色作业，展我多彩假期；“双减”“双升”典型案例；名师引领，共绽芬芳；推广普通话，奋进新征程；名师领航，青蓝同辉。