工作室教师团队组织开展技术攻关和技能创新等活动，解决关键性生产难题，提升本校青年教师的职业技能水平和竞争力。与科大中天、泰安方特等企业先后开展了K4G系列多用户集中式电能表维修指导、plc控制柜安装与工艺、K4系列多用户集中式电能表元器件分析、K4系列多用户集中式电能表主机板维修流程研究、方特火流星轨道测量车等课题研究，均取得了较好的经济效益和社会效益。在年度评审中得到了相关主管单位的认可与好评。
工作室教师团队承担维修电工专业金蓝领培训任务，立足于金蓝领培训平台推广新技术、新工艺和先进操作法。在“金蓝领”培训教学及管理工作，针对学员理论基础较薄弱、学习新技术、新知识较困难的特点，带领教研室人员从实际出发，有的放矢组织教学，指导工人用所学理论进行科学分析，在具体实践中加以运用，为了给基础差的学员补课，常常深入到学员所在的车间，结合实际讲解PLC、变频器等技术环节，圆满完成了培训任务，连续十年培训的学员都通过省职业鉴定中心的鉴定，取得了"金蓝领"高级技师、技师职业资格证书和金蓝领培训证书。这些学员回到企业后，都成为了技术骨干，为企业的发展作出了贡献，已有多人被评为泰安市首席技师。
工作室教师团队指导学生参加创新创意竞赛获得国家级三等奖1个，省级一等奖2个，省级三等奖2个。
工作室教师团队与企业成员协同合作开发一体化教材4本。