3.蒲毅撰写的论文《项目式学习融入学科课堂促进学生核心素养的发展》发表在《教育与学习》杂志2020年第6期上。
4.蒲毅撰写的论文《项目式学习融入学科课堂促进学生核心素养的发展》发表在《中学生作文》杂志2020年第10期上。
5.蒲毅撰写的论文《“互联网＋教育”大平台下的资源建设与应用研究》发表在《中国教育研究》2020年12月期刊上
6.蒲毅撰写的论文《初中生物实验发展学生核心素养能力的策略研究》发表在《课程·教材·教法》2021年4月期刊上
7.蒲毅撰写的论文《初中生物实现学科育人培养的策略研究》发表在《中国教师》2021年16期
8.蒲毅撰写的论文《动物奇特的生殖方式》发表在《初中生辅导》2022年3月第8期。
9.蒲毅撰写的论文《健康地生活学法指导》发表在《初中生辅导》2021年5月14期。
10.蒲毅撰写的论文《生物寒假训练营》发表在《初中生辅导》2022年1、2月第2、5期。
11.蒲毅撰写的论文《人体的营养重难点讲解与作业设计》发表在《初中生辅导》2022年4月第10期。
12.蒲毅撰写的论文《基于项目式学习发展初中学生生物学科核心素养的策略探索》发表在《基础教育课程》2021年17期。
13.2018年、2019年、2020年分别被贵阳市教育局聘为“贵阳市中小学微课应用竞赛活动”评审专家。
14.2020年，被贵阳市教育局聘为“2020年度贵阳市一师一优课、一课一名师活动”评审专家。
15.2021年贵阳市教师技能大赛-信息技术教学应用成果比赛评审专家
16.2022年贵阳市“基础教育精品课”评审专家
17.2021年1月6日，被贵州省教育厅遴选为省级教育信息化专家库专家。
18.2021年评为省级骨干教师。
19.2021年被被贵州师范学院聘为基础教育教师专家
20.2021年被聘为贵阳市基础教育专家库专家
21.2021年被认证为“希沃杏坛三星导师”
22.2022年被评为贵阳市第九届“贵阳好老师”
23.蒲毅老师的作品《探究花生果实大小的变异》获作业设计典型案例县级二等奖。
24.2022年5月， 在全国第6个全国科技工作者日，贵阳市委田主任等相关领导到学校慰问蒲毅老师，以激励其在交互性、生成性的信息技术与学科创新融合方面做出的努力。
25.2021年1月14日，执教的《神经系统的组成》获市级“一师一优课、一课一名师评选活动”二等奖。
26.2019.9，蒲毅老师执教的《神经系统的组成》获县级优质课评比一等奖。
27.2020.4，蒲毅老师执教的《神经系统的组成》获市级优质课例评比一等奖。
28.2020.4，蒲毅老师制作的教学课件《神经系统的组成》获市级优质课件评比三等奖。
29.2021年11月，蒲毅老师的教学课件《哺乳动物》获市级教学成果奖一等奖。
30.2022年1月，蒲毅老师的教学课件《哺乳动物》获省级教学成果奖二等奖。
（一）学员
1.通过一年的努力，工作室的22名学员全部完成了《交互式教学能力》提升初级、中级、高阶的培训并考核合格。22人参加《创新交互式优秀课例的打磨设计》培训，其中17人考核合格。
2.在参加全市优质课评比中，罗文静获市级一等奖，罗忠琴获市级二等奖，陈家敏、何丽平、周吉芬获市级三等奖。
3.2020年贵阳市信息技术应用成果比赛中，冉琼老师的《鱼》、韩继娟老师的《练习使用显微镜》交互式教学课件获市级二等奖。
4.2020年贵州移动“和校园”杯教师技能大赛中，韩继娟老师的《第一节“练习使用显微镜”》获教育教学优秀课件省级一等奖。
5.2020年，在省市级教学技能大赛--微课活动中，韩继娟老师的《神经系统的组成》、罗忠琴老师的《哺乳动物》、周吉芬老师的《鱼》获市级三等奖。
韩继娟老师的《神经系统的组成》获省级一等奖。
6.2021年市级信息技术应用成果比赛获奖：
罗忠琴《细胞的生活》获课件类市级一等奖。
韩继娟《合理营养与食品安全》获课件类市级二等奖。
许籀楠《细菌》获课件类市级二等奖。
陈爱萍《生物与环境的关系》获课件类市级二等奖。
刘爱妍《单细胞生物》获课件类市级三等奖。
易义莲《人的性别遗传》获优质课例市级一等奖。
韩继娟《拟定保护生态环境的计划》获优质课例市级二等奖。
罗桂菊《输送物质的器官-心脏》获课件类市级一等奖。
李曼玉《信息的获取-视觉》获课件类市级三等奖。
许籀楠《新课程理念下信息技术与初中生物实验教学有效整合的策略》获论文类市级三等奖。
7.2021年省级信息技术应用成果比赛获奖：
易义莲《人的性别遗传》获优质课例省级一等奖。
罗忠琴《细胞的生活》获课件类省级二等奖。
韩继娟《合理营养与食品安全》获课件类省级二等奖。
许籀楠《细菌》获课件类省级二等奖。
韩继娟《拟定保护生态环境的计划》获优质课例省级二等奖。
论文发表
（1）冉琼老师撰写的《浅析初中生物实验渗透环保教育的典型案例》发表在《科教论坛》第24期上。
（2）韩继娟老师撰写的《浅谈线上教学给教育创新带来的契机》发表在《教育科学》2020年第7期上。
（3）高云凤老师撰写的《立足课堂优化教学--谈新课改中的初中生物课堂教学》发表在《教育》2021年第12期。
（4）易义莲老师撰写的《信息技术背景下初中生物健康管理策略》发表在《教育》2021年第12期。
（5）韩继娟老师撰写的《浅谈希沃白板在初中生物教学中的有效应用》发表在《教育》2021年第12期。
（6）许籀楠老师撰写的《谈微课以及微课程在初中生物教学中的认识与思考》发表在《中学教育》2021年第7月期上。
以下内容发表在《初中生辅导》上
（7）罗忠琴老师撰写的《脊椎动物》学法指导及典型错题分析发表在《初中生辅导》2021-2022学年度第2期上。
（8）罗忠琴老师《探秘人体遵循的神奇法则--结构与功能相适应》发表在《初中生辅导》发表在《初中生辅导》2022年第Z4期上。
（9）罗忠琴老师撰写的《丰富多彩的生物世界--期末复习及学法指导》发表在《初中生辅导》2021年第Z2期上。
（10）刘锦蓉老师《人体内废物的排出》与《人体生命活动的调节》学法指导发表在《初中生辅导》2020-2021学年度第10期上
（11）刘锦蓉老师《期末复习及假期学法指导》发表在《初中生辅导》2020-2021学年度第5-6期上
（12）刘锦蓉老师《生物家庭小实验操作建议及指导》发表在《初中生辅导》发表在《初中生辅导》2022年第Z4期上。
（13）刘锦蓉老师《人教版七年级生物(上)假期复习题型集锦》发表在《初中生辅导》2022年第Z1期上。
（14）刘锦蓉老师《微生物学习宝典》发表在《初中生辅导》2021年第35期上。
（15）罗文静老师《人体内物质的运输》学习指导发表在《初中生辅导》2020-2021学年度第2期上。
（16）罗文静老师《第三单元“生物圈中的绿色植物”》学习指导与建议发表在《初中生辅导》2020-2021学年度第3期上
（17）罗文静老师《对自己“苛刻”的科学家- --罗伯特科赫》发表在《初中生辅导》2022年度第Z5期上
（18）罗文静老师《成为优秀的“环保卫士”》发表在《初中生辅导》2022年第16期上
（19）罗文静老师《“双减”下的生物假期复习建议与学法指导》发表在《初中生辅导》发表在《初中生辅导》2022年第Z2期上。
（20）何丽平老师《生物圈中的绿色植物》学习指导与建议发表在《初中生辅导》2021-2022学年度第3期上。
（21）何丽平老师万变不离其宗--解析《生物的遗传和变异》在《初中生辅导》2022年第11期上。
（22）刘爱研老师《生命在于运动_运动激发活力》发表在《初中生辅导》2021-2022学年度第3期上。
（23）周漫老师《人不负青山，青山定不负人人类与自然和谐发展的重要性》发表在《初中生辅导》2022年第Z4期上。
（24）梁丽梅老师《人教版生物七年级(上)假期复习及学法指导》发表在《初中生辅导》2022年第Z1期上。
（25）张驰骋老师《“通畅”是健康的重要保证》在《初中生辅导》2022年第13期上。
（26）陈家敏老师《人教版七年级生物(上)复习指导及重难点分析》发表在《初中生辅导》2021年第34期上。
（27）杨忠兰老师《生物的生殖和发育》作业优化设计在《初中生辅导》2022年第8期上。
（28）冉琼老师《细菌和真菌、病毒》题型锦集发表在《初中生辅导》2021年第35期上。
（29）冉琼老师撰写的《呦呦鹿鸣，食野之蒿》
（30）陈爱萍老师撰写的《复习总动员之生物圈中的人——七年级生物下册中考重要考点分析讲解及题型分析》
（31）陈爱萍老师撰写的《奇妙的微生物——七年级微生物重难点分析和学法指导》
（32）罗文静老师撰写的《非细胞形态的生物：病毒》
（33）刘锦蓉老师撰写的《动物知识知多少》
（34）何丽平老师撰写的《《细菌和真菌》作业设计》
（35）冉琼老师撰写的《小身材，大用处——细菌、真菌在发酵中的应用》
（36）杨忠兰老师撰写的《细胞是生物体结构和功能的基本单位》作业优化设计——探秘细胞家族》
（37）高云凤老师撰写的《有趣的细胞》
10.教育科研成果奖
刘锦蓉老师参加的《中学生青春期性健康教育的实践研究》课题研究成果获市级一等奖。
11.其它
刘锦蓉老师被观山湖区教育局聘请为“观山湖区2021年中小学教育教学常规视导工作视导专家。