方少芹，揭阳市教育局教研室信息技术教研员，正高级教师，特级教师，新一轮（2018-2020年）广东省中小学名教师工作室主持人；广东省中小学信息技术学科带头人；广东省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0省级专家，华南师范大学教师教育学部兼职教授。论文《机器人活动对学生行为变化的影响》《人文情怀涵养下创新思维培养的策略》等发表在《中小学信息技术教育》《中国信息技术教育》等期刊，主编出版专著《人文情怀涵养——信息技术学科学生高阶思维培养实践研究》。主持完成广东省教育厅“十一五”规划课题“信息技术教学评价的探索与实践”、广东省教育研究院“十二五”规划课题“中小学生信息素养提升的方法及途径研究”，揭阳市基础教育新课程专项研究课题“高中信息技术学科学生创新思维培养实践研究”，其中，专项研究课题“高中信息技术学科学生创新思维培养实践研究”成果获2017年广东省（基础教育）教育教学成果奖二等奖。另有广东省教育科研“十三五”规划2019年度教育科研重点项目“基于信息技术学科核心素养视角的学生高阶思维培养实践研究”正在研究中。被评为广东省青少年科技教育活动先进个人、揭阳市“三八红旗手”。