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地区四川省
学科道德与法制
学段初中教育
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  • 主持人简介

    徐卫,四川省宜宾市教科所教育发展改革研究室副主任,从事教育科研课题管理及中小学德育教研工作。高级教师,特级教师,四川省徐卫名师鼎兴工作室领衔人,宜宾市政治学科学术与技术带头人,宜宾市心理健康教育专家指导委员会副秘书长。

    统编《道德与法治》教材国家级培训专家、四川省班主任教研中心组核心成员、四川省教育厅普通中小学德育教科研专家库、《品德与生活(社会)》学科专家库专家、四川省教育学会教育学专委会会员、四川省少年工作委员会委员,四川省小学语文骨干教师,“痕迹积极回望教育”倡导者。

    主持中国教育学会课题“基于小学生生命成长表达的实践研究”,教育部课程教材研究所“十一五”规划重点课题“品德课程与学校文化建设之间的渗透性开发与利用”,四川省普教资助金重点课题“痕迹积极回望教育的实践与运用”等课题。其中“痕迹积极回望教育”相关德育成果和学科成果连续两届获四川省人民政府普教教学成果二等奖;长期担任四川省各项德育类评选活动评审委员;江苏教育出版社出版其个人教育专著《师道新说:给教育者的30条修炼箴言》;编著《基于班级目标的班级活动设计与实施》《痕迹积极回望教育的应用性理论及实践操作》;澳门教育暨青年局《澳门教材?品德与公民》教材核心编写人员,并获人民教育出版社首届全国教材建设奖二等奖;主编延边教育出版社《鼎尖教育案》道德与法治一年级上下册、《新课标课堂教学设计与案例教案——品德与社会四年级(人教版)》上下册;在教育专著《班主任的修炼》《魅力少年军校》担任副主编;参编四川省教育厅师范处《四川省民族地区小学品德与生活(社会)教师培训标准》《四川省民族地区中小学班主任教师培训标准》。先后到广州、福建、重庆、西藏、湖南、湖北等20余个省、市、州开展师德师风建设、校园长学校文化建设、班主任管理工作和《品德与社会》《品德与生活》《道德与法治》教材及课标培训工作。在《中国教育报》《中小学德育》《德育报》《少年儿童研究》《班主任之友》《四川教育》《福建教育》《陕西教育》等省级以上专业报刊发表百余篇教育类文章。

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