韩媛名班主任工作室在市教育局领导下，秉承“共享共进、融合创新”的工作理念，通过教育实 践、课题研究、教学研讨等方式努力打造特殊需要学生教育及班级管理“研究、示范、辐射、引领” 平台，逐步形成富有地域特色和学校特点的班主任专业化发展和我市特殊教育内涵发展机制，努力推 进兰州市，乃至甘肃省特教事业的发展。近年来，工作室立足特教实际，先后组织、参与多项教育教 学研讨活动， 取得良好效果， 基本形成工作室活动模式。 工 作室成员思想上要求上进， 业务上刻苦钻研， 在日常教育 教学工作中， 深入钻研特教教 育理论， 潜心研究德育教育方 法， 专业素养不断得到提升。 工作室各项工作按照既有模式 稳步推进， 已形成潜心执教、 静心研讨的良好教研风气， 打 造出了一个学习研讨共同体。