长沙市第四批农村名师工作站田心站举行启动仪式

12月6日，芙蓉区范爱鸽小学英语名师工作室、开福区黄玲玲小学语文名师工作室两支名师团队一行十余人前往宁乡市青山桥镇田心完小，正式启动长沙市第四批农村名师工作站田心站的工作。工作站顾问、长沙市中小学教师发展中心师训处姚建民、开福区小学语文教研员彭昕和宁乡市教育局人力资源科岳瑞华副科长一同参加启动仪式。启动仪式分为两个板块，由青山桥镇基地校文知副书记主持，田心站15名学员如期参会。

在启动仪式上，田心完小陈芳校长热情致辞，表达了对名师团队的欢迎和感谢，期待两支名师团队精心指导学员，全力帮扶学科发展。宁乡市教育局人力资源科岳瑞华副科长介绍了宁乡市名师农村工作站的建设现况，对工作站的学员提出了明确的要求和期望。长沙市中小学教师发展中心师训处姚建民用一个生动故事《路灯下找钥匙》告诉大家：要放开视野做研究，走进黑暗处勤探索，借众人之力，成就自我！长沙名师团队的成员和工作站的学员代表也发言表态：独行快、众行远，在名师团队的引领下，积极成长，努力进取！

在全体成员的见证下，特级教师姚建民和岳瑞华副科长为工作站揭牌。工作站由芙蓉区首席名师范爱鸽担任站长，开福区首席名师黄玲玲担任驻站导师，包括语文、英语两门学科。接着，范爱鸽站长向全体学员解读工作站的三年规划，宣读工作站成员职责，明确工作要求，展示了工作站未来三年的工作蓝图。导师黄玲玲代表工作站给学员赠书，希望这本《给教师的建议》一书，能够带给前行的老师们更多的启迪和动力！

在活动第二板块，两个名师团队带来示范课和专题讲座，为学员传经送宝。英语学科名师团队方丽老师的绘本阅读课The Best Bird以自主阅读和教师导读相结合，浅入深启发学生自主思考，搭建语言支架帮助学生发展语言。王科文老师的公开课The Lion and the Rabbit从戏剧教学的理念出发，将戏剧教学的游戏和范式渗入到课堂，采取多种阅读方式解读故事文本。两位老师的教学充分体现了自然拼读教学和分级阅读教学的理念，展示了英语“分级阅读”教学的基本模式和方法。

语文名师团队由谢忠意老师执教五年级示范课《慈母情深》。谢老师以唐代诗人孟郊的诗句“谁言寸草心，报得三春晖”导入新课，整堂课紧紧围绕一个“深”字，引导学生在文章的字里行间去品味和感受“母爱之深”“意蕴之深”。在课堂上，谢老师精心安排了小练笔环节，让孩子们在读懂母爱后，尝试表达母爱，。得言、得意、得法，教学目标就在这润物无声的课堂中落到实处。

课堂观摩结束后，老师们进行了集中议课。语文学科在会议室集中，工作站顾问、开福区小学语文教研员彭昕老师做《统编教材小学语文编写理念及主要特点》专题讲座。全新的部编版教材向全体老师提出了更高的要求与挑战，如何快速、准确地把握新教材、用好新教材？彭老师从设计理念、内容编排、练习设置等方面进行了详细的剖析与解读，令在座的老师们茅塞顿开，豁然开朗，为教学带来了新思路、新思考。英语学科在行政办公室进行了观课交流。两位授课老师向学员们分享了课堂设计的理念 分析每节课的语言目标、育人目标等达成的途径。范爱鸽站长从英语学科最前沿的教学理念谈起，希望老师们着力于语音教学、关注单词的音形结合，充分利用现有资源挖掘，拓展学生的自然拼读教学和绘本阅读教学，引导学生发展深层次的思维。学员纷纷表示：今天的学习不虚此行，名师们的教学示范和点评为现行的农村小学英语教学工作打开了一扇窗，为农村教师的专业发展点明了一盏灯，对后期工作站的学习有信心，有期待！一定努力跟上工作站的学习要求，提升自我教学能力，惠及广大农村学生！

在启动仪式前期，两位首席名师范爱鸽、黄玲玲到田心完小进行了沟通和交流，了解校情和学情，制定了详细的工作站三年发展规划，规范工作制度。田心农村工作站基于驻站学校校情和驻站两位首席名师的工作室团队优势，将充分发挥名师的示范、引领、辐射作用，结合帮扶农村学校的学科建设和发展，构建“团队培养团队”的模式，共同努力实现城乡教育均衡发展，实现团队双赢。聚是一团火，散是满天星。在名师工作室两个团队的引领，在未来的三年里，田心工作站全体成员积极开展微课题研究，服务于课堂，造福于学生，提升青山桥镇田心小学及周边小学的语文、英语学科教学质量。田心站启动仪式将一幅教育行动的蓝图有序展开，指引全体成员怀揣使命，砥砺前行！