北京昌平：助推教师发展 赋能教育教学

近期，昌平区教育系统名师工作室和学科工作坊充分发挥优质教育资源的辐射及示范引领作用，开展了联合教研、专题讲座、读书分享、课例研修等多种形式的主题活动，着力打造高素质教师队伍，不断为区域教育持续健康发展奠定坚实人才基础。

▲怡久文语文特级教师工作室与太阳花班主任工作室以“新课程视域下学科课程推进”为主题开展联合教研活动

▲刘颖、李小霞初中语文学科室坊的教师们相聚云端，开启新一学期的学习之旅

▲尹利平中学思政学科工作坊举行线上培训活动，特邀专家《福建教育》杂志社编辑吴琳玉做专题讲座

▲赵震小学数学名师工作室开展“让思维真正产生”主题读书分享会

▲周有祥生物名师工作室于线上召开第二期启动仪式，围绕如何更好地实现初高中贯通培养教学开展首次教研活动，活动特别邀请北京师范大学生命科学学院王健教授进行讲座

▲张丽芳名师工作室全体成员和山东潍坊瀚声学校教师一起参加数学建模案例研讨活动，活动特邀市级教研中心范存丽老师进行点评指导，活动以线上形式进行

▲李珍珠初中英语工作坊组织成员们围绕“以素养为导向，在单元整体教学视域下践行‘教——学——评一体化'”这一主题进行系列化的个人、小组、集体等多形式的学习实践活动

▲仇永红初中化学工作坊和葛继宁高中化学工作坊携手举办专题讲座活动，邀请北京教育学院数科学院周玉芝教授进行题为《核心素养导向下的初中化学教学》的讲座

为贯彻落实中共中央、国务院印发的《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》精神，推进教师队伍专业化发展，自2018年起，昌平区启动第一期“名师工作室”“学科工作坊”建设工程。三年来，共培养出骨干教师252人，科研课题立项60个，在核心期刊上发表论文80篇，论文获奖360篇，课例获奖120节。

2022年，昌平区启动第二期“名师工作室”“学科工作坊”建设工程，包括13个名师工作室、6个班主任工作室、21个学科工作坊。40位主持人带领472名学员，走入学校，走进课堂，聚焦“双减”背景下教师面临的实际问题开展深入地研究，开发优质教育教学资源，助推“双减”工作走深走实，提升教师教书育人的本领。

本期名师工作室、学科工作坊将利用信息技术、智慧教研平台等手段，强化过程管理和数据留存，使用北师大高精尖中心“智慧教研”平台参与过程管理。名师工作室、学科工作坊按照“目标明确，管理精细，研修高效”的原则，以一位导师，形成一个研究共同体，带出一支队伍，助推昌平区教师的专业发展，助力“双减”政策落地实施，为昌平教育质量提升赋能。

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素材来源：昌平区教师进修学校

编：杨松媛

审：王丽梅、张丽芳