首批41个领军领航名师名校长工作室正式落地杭州余杭

教师承担着办好人民满意教育的重担，是增进民生福祉不可或缺的力量。为满足群众对优质教育的期盼，加强余杭教育人才队伍建设，6月10日，余杭首批领军领航名师名校长工作室（以下简称“双领”名师名校长工作室）启动仪式在海辰中学举行。涵盖多学科、多学段的41个首批“双领”名师名校长工作室的正式落户，标志着余杭教育再添赋能教师专业成长的新引擎。

献鲜花、行俯首礼。现场， 367名余杭教师进行了一场隆重的集体拜师仪式。他们拜师学艺的“师傅”可谓含金量满满。41名区外导师，有来自杭二中、学军中学、学军小学、崇文实验学校等享誉杭城的名校长，也不乏浙江省特级教师、正高级教师、国际奥数金牌教练等名师。后续，各工作室导师将带领学员每学期制定工作计划、每月开展主题活动、每周落实情况反馈，总结推进教学改革、教育科研、课程领导、规范管理等方面的先进理念和成果。

启动潘志平领军名校长工作室、朱乐平领军名师工作室等41个“双领”名师名校长工作室建设，是余杭深入实施美好教育工程，全力推动优质资源共建共享的崭新抓手。“我很乐意向学员们毫无保留地分享自身29年来的教育教学经验， 来帮助我们的学员实现从实践到理论的提升，从行动到思想的提升。”杭州公益中学校长、浙江省特级教师、正高级教师潘志平说。

为切实保障后续“双领”名师名校长工作室落地有声，余杭还设立了余杭第一中学、余杭中学、大禹小学、良渚云华幼儿园等在内的19个“双领”名师名校长工作室基地校，并制定详细的管理与考核办法，为活动开展创设良好条件和提供有力保障。

此次“双领”名师名校长工作室启动也是余杭深入推进教育高质量发展“三优”行动的“关键棋”。余杭区教育局党委书记、局长徐伟龙表示，“双领”名师名校长工作室的落地将成为学员与专家导师之间沟通的桥梁，促进优质师资动态流动，保障优质教育资源共享，助力余杭教育改革创新。力争3年内，让每个工作室都能“培养一名专家，带动一门学科，引领一个团队，辐射一个区域，结出一批成果”。

自区划调整以来，为了让群众切实感受到余杭教育的变化，真切看到美好教育的前进与成长，从教育奋进计划再到三优行动计划发布，一项又一项重大的举措的落地，见证着余杭打造与城市新中心相配的美好教育的奋进足迹。事实上，余杭一直把名师、名校长工作室视为人才高地建设的重点，努力盘活教育人才引培“一盘棋”。 据统计，自2021年以来，余杭已累计引培省市级名师、名校长226人，名师占比向杭州先进教育区县不断迫近，正蓄力在“美好教育”共同富裕的征途上不断谱写高质量发展新篇章。

如今，名师名校长工作室在余杭呈遍地开花之势，这一个个专业教师成长共同体，正成为培育余杭名师名校长的“孵化器”和区域教育优质均衡发展的“加速器”。杭州市教育局党委委员、副局长蒋锋在启动仪式上表示， 余杭区此次挂牌启动 “双领”名师名校长工作室，是推进全市“美好教育”共同富裕行动、打造公共服务“七优享”工程的重要举措之一，是全面推进跨区域跨层级的优质教育资源共享、创新多方位教育人才引培的生动实践。

下一阶段，余杭将以“双领”工作室为载体，纵深推进“优教 优师 优研”三优行动，加快构建全员参与、全周期培养的教育人才孵化体系，为每一位余杭教师的专业成长、拔尖培养赋能，加快带动全区教育教学水平提升，让余杭群众真切看到美好教育的前进成长。