工作室研究方向、研究内容及培养目标工作室将以跨学科视阈下的模联课程实践研究为核心研究领域，积极推动跨学科项目式主题学习活动，以强化模拟联合国课程的协同育人功能。为了实现这一目标，我们将与区内知名专家和名师团队紧密合作，以英语学科的核心素养教学研究为基础，以模拟联合国为课程探究实践方向，提升学生的英语关键能力。工作室将通过课题研究，提升工作室成员的教学和课题研究能力，打造一支福田区英语学科有示范引领的团队。工作室建设任务及举措（一）聚焦问题核心。“跨学科视阈下的模联课程实践研究”，探索通过...<更多>