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[简介] 工作室致力于研究治班之策，育人之法。
[简介] 通过名班主任工作室建设，全面提高名班主任队伍的育人本领，通过选拔具有高度事业心和较大发展潜力的中青年班主任进行重点培养，充分发挥名班主任工作室的引领、示范和辐射作用，逐步培养一批有一定影响力的名班主任。研究的...
[简介] （一）工作室愿景：作室以“相约这里，相伴未来”为工作室三年周期愿景，共同探索班主任成长路径，共同成长在班主任发展之路上！（二）工作室理念：特色引领，精彩成长！（三）工作室模式：“1+3+N”模式。（四）工作室...
[简介] 南通市郭敏德育名师工作室组建于2021年，现有32名成员。工作室秉持“专业引领、实践探究、共同发展”的宗旨，主张“情境润德”，以教室建设为突破口，开展多层次、多形式、有质量的学习、培训、研究等活动，在交流与碰...
[简介] 坚持“问题导向，扎实练功；研训联动，追求卓越”的实践观，以坚定的信念、专注的投入、坚韧的毅力为基点，引领班主任从稚嫩走向成熟，从经验走向专业，从平凡走向卓越，努力“遇见更好的自己”，实现自我超越，攀登教育的理...
[简介] 工作室是西宁市教育局2023年10月打造，以班级体文化的培养和建设为主要内容，以叙事性班会为主要研究内容，注重班主任的专业培养
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[简介] 千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用”。为了共同的梦想，来自宜昌市中职学校的13名中职教师，凝聚成一支富有生命活力与激情的团队。团队13人，4男9女；平均年龄37.77岁...
[简介] 根据《深圳市教育局关于开展第三批深圳市中小学名师工作室挂牌组建工作的通知》，深圳市王淑文名师工作室于2022年2月正式挂牌组建，这是深圳市首个共青团研究方向的德育名师工作室，共有3位导师，分别是来自中央团校、...
[简介] 乔会龙全国德育名师网络工作室以德育研究为工作重心，凝结全国各地德育专家、德育工作者、一线班主任，共同开发德育课程，进行德育交流、研讨活动，促进工作室成员在德育专业化上更加成功。工作室现在有成员100余人，遍布...