陈润萍，中共党员，山西省太原市综合高级中学校音乐教研组长，中小学正高级教师，山西省特级教师，山西省教学名师，全国优秀教育工作者，首届全国中小学美育教学指导专业委员会委员，首届太原市教育系统名师工作室主持人，山西省普通高中新课程音乐学科指导组成员，先后发表国家级、省、市级教育教学论文20余篇，参与和主持省、市级课题10余项，公开讲座10余次，如论文《基于核心素养背景下的音乐审美教学》发表于《教育理论与实践》,《基于新课改的音乐鉴赏教学》发表于《教育管理与教学艺术》,《新课改下优化高中音乐课堂教学的方法探究》发表于《教学与研究》等。
专项课题主要包括：太原市课题“基于核心素养的音乐学科校本课程标准开发与应用的研究”（立项编号：ZX-2016096）、山西省课题“影子教育是否影响教育获得的平等”（立项编号：KY（2017）123）；山西省专项课题“提升中学生‘听 唱 奏 动 创 演’实践能力的策略研究”（立项编号：TJZX-19017）；“基于多样化发展下高中学生音乐鉴赏能力培养的探索与研究”（立项编号：TJZX-19082）；全国统计科学研究项目课题“提高统计数据真实性对策研究”（立项编号：2020LY005）。主编《中学音乐艺考通》一书（由山西教育出版社\山西出版传媒集团出版，ISBN：978-7-5703-2128-2）。
作为首届太原市教育系统名师工作室主持人,围绕“双新”课改和省级专项研究课题，坚持每周一次的“同课异构”教研活动，为推进普通高中音乐新课程新教材的有效实施，发挥了示范、引领作用。