太原市陈润萍名师工作室是中共太原市委人才管理办和太原市教育局联合成立的首批名师工作室，于2020年1月授牌。工作室团队共有30人，包括主持人1人，核心成员3人（省、市教研员各1人，太原市教学能手、骨干教师、中小学高级教师1人，学员26人）。

工作室的成立，覆盖太原市26所一线教师，是加强教师队伍建设的一项重要举措，是一份荣誉，更是一份责任。在授牌仪式上，工作室确定总目标为“辐射与指导、培养与成长、改革与创新”，在此目标的引领下，我们制定了《陈润萍名师工作室的工作思路、工作计划、管理制度》，明确工作室人员的组成、职责及培养措施等，做到团队建设有方向，团队管理有制度。

工作室骨干名录

姚永庆  名师工作室导师，山西省太原市教研科研中心音乐教研员，教育硕士，中小学高级教师，山西省教育学会音乐教育专业委员会理事、副秘书长，山西省骨干教师，山西省教学能手，山西省中小学音乐骨干教师“国培项目”培训专家，山西省三晋英才“青年优秀人才”，山西省普通高中新课程音乐学科专家指导组成员，教育部“一师一优课”评审专家。被评为全国优秀指导教师，获得国家级成果二等奖。

王 珍  名师工作室导师，太原市第四十八中学校音乐教研组组长，中小学高级教师，山西省音乐教育专业委员会常务理事，山西省普通高中新课程音乐学科指导组成员。在太原市教师课堂教学基本技能竞赛中获得高中组团体及个人一等奖，并荣记一等功；在山西省教师课堂教学基本技能竞赛中获个人二等奖，并荣记三等功，多篇论文及课题获得省市一、二、三等奖。

张凤玲  工作室骨干成员，太原市第十二中学校音乐教研组长，中小学高级教师。山西省模范教师、山西省教学能手、太原市教学标兵、太原市学科带头人。公开课《1812序曲》《音乐与诗词》等获得导师高度评价。“大道至简”“舍得”“音乐思政”教学设计理念受到专家的赞许。

马  燕  工作室骨干成员，太原市综合高级中学校，中小学一级教师。山西省普通高中新课程音乐学科专家指导组成员，曾获太原市音乐教师基本功大赛一等奖，键盘组第三名；教学课例《四季——春》获得山西省“三优工程”一等奖；山西省“一师一优课”一等奖；课例《音响的感知》《古典主义音乐—莫扎特》《欧洲民族民间音乐》在市级公开课中获得一致好评，2021年，被评为太原市教学能手、太原市教学标兵。

宁晶晶  太原外语科技实验中学校团委书记、中小学一级教师，山西省教学能手、太原市教学标兵、太原市教学能手。曾获全国“万叶红”杯线上教学大赛三等奖、全国湘版线上备课大赛三等奖。制作人民音乐出版社高中音乐鉴赏必修教材《中国舞蹈音乐》多媒体课件被收录在配套多媒体课件中。撰写“让艺术之花在每一位学生心中绽放”美育案例，获得山西省第七届中小学生艺术展演活动二等奖。

何淑霖  中共党员，太原市综合高级中学校，中小学一级教师，工作室骨干成员。山西省教学能手，太原市名师、教学能手、教学标兵、学科带头人。两次荣获市级二等功，获得首届敬业杯比赛一等奖、国赛课一等奖，课例《古曲新韵——阳关三叠》《走进国乐——琵琶》《美洲民族民间音乐》等工作室公开交流获得一致好评。2021年5月，《高中音乐奖赏课“听赏”教学策略》获得“全国十四五新形势下教育创新理论与实践论坛”大赛一等奖，并发表于《传奇故事（百家讲坛）》。

胡  勇  山西省实验中学校，中小学一级教师，山西省骨干教师，太原市教学能手。山西省管乐协会理事，音乐教育专业委员会常务理事，湘版音乐教材教法研究工作室成员。获得第六届全国音乐教师基本功大赛获器乐组单项奖一等奖，音乐教师基本功大赛全能一等奖、器乐一等奖、键盘一等奖，太原市首届“敬业杯”新课堂比赛个人一等奖，全国中小学新常态教学研讨会优秀展示课一等奖。在名师工作室负责公众号的编辑与宣传工作，翔实记录工作室各项活动，积累了珍贵资料。

郝秋珺  太原市第五十六中学，中小学一级教师，山西省骨干教师，太原市教学能手，太原市骨干教师，名师工作室骨干成员，在太原市“升华杯”教学比赛中获一等奖，公开课例《联想与想象》《亚洲民族民间音乐》教学中，起到引领、示范作用，多次辅导学生在省、市级艺术节比赛中获得一等奖，并被评为优秀指导教师。

李  元  太原市综合高级中学校音乐教师，毕业于西南大学音乐学院，硕士研究生，工作室骨干学员，获得“一师一优课，一课一名师”大赛部级一等奖，获“全国十三五新形势下教育创新理论与实践论坛”中国教育学会部级一等奖，太原市“成长杯”教学比赛一等奖，第三届全国名师工作室创新发展成果优秀案例一等奖，多次辅导学生在太原市艺术教育活动月声乐比赛中获二等奖、三等奖，本人被评为市级优秀辅导教师。