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地区广东省
学科语文
学段高中阶段教育
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  • 工作室成果简介

    江  勇  高中语文高级教师,东莞高级中学备课组长。东莞市学科带头人,市教学能手。曾获评省级优课、省中学生现场作文比赛优秀指导老师,市演讲比赛特等奖、一等奖,市优课一等奖,市教书育人优秀教师等;主持、参与多项省、市课题,《梯度化专题性自主阅读教学》获广东省阅读教学案例展评一等奖;多篇论文发表于《语文月刊》等专业期刊。

    马永刚  中学语文高级教师,任教于东莞高级中学,东莞市中小学名师工作室优秀培养对象,市叶健刚名师工作室指导教师,市第一批高中语文教学能手,广东省百千万人才培养工程高中名班主任培养对象。发表论文多篇,其中1篇被中国人民大学复印资料全文转载;多个课例获市一等奖,其中《氓》获广东省中学语文青年教师课堂教学展示活动一等奖、第八届全国高中语文教师教学基本功展评一等奖。

    王  瑛  东莞市第五高级中学年级级长,高级教师。东莞市学科带头人、东莞市第一批高中语文教学能手;曾获南粤优秀教师、东莞市优秀教师、高埗镇优秀教师等荣誉称号;主持、参与多项课题研究;撰写《新课标下粤语地区的文言文教学思考》获市年会论文一等奖;《试论整本书阅读探究课的“打开方式”》等多篇论文在《中小学教育》《东莞教学研究》等期刊发表。

    查  丹  东莞市东莞中学语文科组长,东莞市高中语文学科带头人,高中语文教学能手。参与省、市级课题5项,主持市级课题1项;6篇论文获市中语会论文一等奖,2021年获省青年教师课堂教学展示活动二等奖,东莞市高中语文“品质课堂”教学能力大赛活力组一等奖,指导赖科宇获全国科普科幻作文大赛一等奖;承担市级讲座4次,省、市级示范课4次。

    钟培旭  东莞实验中学教师,北京师范大学在读博士;中学语文一级教师。曾获第四届全国中小学“教学中的互联网应用”大赛多媒体教学设计一等奖,曾获2018年、2019年东莞市语文教研会年会论文一等奖,2021年东莞市高中语文“品质课堂”教学能力大赛一等奖;论文散见于《语文建设》《语文教学通讯》《语文学习》等杂志;主持市级课题“跨媒介视野下的高中整本书阅读教学实践研究”已结题。

    陈桂荷  东莞高级中学语文教师,东莞市中小学骨干教师。多篇论文在东莞市中学语文教学研究会年会论文评选中获一等奖、二等奖;论文《三读入味,文本深读》发表于《语文教学与研究》;曾参与“高中作文教学中学生思辨能力培养的实践研究”“高中‘体验式’生涯规划课程的设计与实践研究”课题研究,获2021年东莞市高中语文“品质课堂”教学能力大赛活力组一等奖。

    耿  丹  东莞市第六高级中学教师,东莞高中语文第一批教学能手。曾获广东省高中语文选修课教学大赛二等奖,东莞市年会论文评比一等奖、整本书阅读教学案例评比一等奖、市说课比赛一等奖;“迦陵杯诗教中国”诗词讲解大赛市一等奖;三获市高考下水作文比赛一等奖。主持或核心成员完成多个市级课题。在各类报纸杂志发表随笔教育论文近20篇。

    谭荔  教育硕士,高中语文一级教师,任职于东莞市第十高级中学。获东莞市第二批教学能手、东莞市优秀教师等称号;在各类各级刊物发表教学论文多篇;撰写的多篇论文获东莞市高中语文年会论文评比二、三等奖;参与多项东莞市级课题研究;参加东莞市“品质课堂”教学比赛、教师高考下水作文比赛、优课评比、微课评比等获一等奖。

    李心雨  东莞市语文学科带头人,东华高级中学语文科组长,华南师范大学师范生实习指导老师;获首届广东省中小学青年教师教学能力大赛优胜奖、广东省优秀阅卷员、东莞市民办学校优秀教师、东华教育集团先进教师等荣誉称号;在各级各类刊物发表随笔论文30多篇,主持课题“基于整本书阅读的高中生语文核心素养培养的实践研究”已结题。

    李志荣  高中语文一级教师,东莞市第一中学教师。先后获校优秀班主任、优秀教师、教科研先进个人称号,曾获东莞市高中语文教师演讲比赛一等奖、高中语文品质课堂大赛二等奖;在东莞市历届教学论文比赛、下水作文大赛中获奖,在核心期刊发表论文多篇。

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