课堂深度变革的思考与建议——洪湖小学高红妹省级工作室研修

2019年3月18日，广东省高红妹名师工作室十五名省级骨干重点培养对象，开展为期两周的跟岗研修活动的启动仪式，活动特别邀请了全国著名特级教师黄爱华参加。

　　首先，由导师高红妹副校长用自己成长故事，“在我的心头，一直有一个梦。带着学生在数学的海洋，拾起更多美丽的智慧贝壳。”，简短的语言，易见高红妹副校长对数学的执着与信念！再从“一学习要积极主动；二按时完成培训任务；三做好三年发展规划；四上好课，写文章、做研究；五及时留下痕迹。”五方面给大家分享《如何做一个优秀的工作室成员》。鼓励大家把工作室看成：共同学习的平台、提升自我的平台、结交朋友的平台。践行着“体验数学、灵动思维”的理念，通过多形式研修学习，进一步提升学员的教学水平。

　　接着，黄爱华主任分享《课堂深度变革的思考与建议》，他认为教师需要一种痴迷的感觉，初始都是很困难的，要调动资源全力以赴很多次，才可以取得进展。重点从构建和谐，高效，可持续绿色课堂进行阐述。特别指出老师需要构建良好的师生关系和谐，强化学生的主体高效，让学生感受到学习的快乐与成长的幸福。

　　研修启动仪式在一片欢声笑语中结束，黄主任、高校长那真抓实干的作风，执着认真的态度，高超的学术水平。相信大家在导师们专业的指导引领下，快速成长。（文/李达；图/孟国营）

供稿整理：付宁堂