教育部中小学名校长领航工程“文莉名校长工作室”授牌

教育导报讯（记者 郭路路）3月22日，教育部第二期中小学名校长领航工程“文莉名校长工作室”授牌仪式在成都师范银都小学紫薇校区举行。教育部全国中小学校长培训专家工作组执行秘书长黄贵珍、项目办副主任于维涛教授、柏丹，广西师范大学教育部副部长陈菊为“文莉名校长工作室”授牌。

教育部中小学名校长领航工程，旨在培养造就一批具有较大社会影响力和知名度、能够引领基础教育改革发展的教育家型校长。名校长工作室则是中小学名校长领航班培养的核心环节，旨在以工作室为载体，进行为期3年的研修，通过名校长专业引领和辐射带动，营造名校长、中青年校长团队合作和共同发展的良好环境，积极探索名校长培养和辐射带动作用机制，培养造就一批具有共同教育理想与追求、较强研究与创新能力的高素质中小学校长队伍，带动全国中小学校长队伍整体素质提升。

教育部第一期中小学名校长领航工程，四川有2位校长入选，为成都七中校长易国栋、绵阳南山中学校长唐江林。教育部第二期中小学名校长领航工程，全国共遴选出121位中小学校长，四川入选校长5位：石室中学校长田间，绵阳中学校长魏东，成都师范银都小学校长文莉，泸州师范附属小学校长李维兵，蓬溪县机关实验幼儿园园长李佳。

授牌仪式上，“文莉名校长工作室”领衔人、成都师范银都小学校长文莉，以《做教育家型校长，领航教育高品质》为题介绍了工作室建设规划。工作室以文莉为领衔人，成员6人，学员12人、跟培学员60名组团发展。文莉表示，工作室将以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为责任和使命，团队共建工作室文化，共建开放生成的研训课程，实现人人发展、校校发展、区域教育共发展；凝练教育思想，努力成为具有“高尚的人格与魅力，坚定的教育信仰，高远的情怀追求，先进的教育思想，深厚的学识修养，高超的洞察能力，强烈的创新能力，卓越的办学实践和深远的社会影响力”的教育家型校长，为发展中国特色世界先进水平的优质教育，贡献四川智慧、四川经验。

教育部全国中小学校长培训专家工作组执行秘书长黄贵珍作了《校长的使命，责任与担当》的专题讲座，她认为校长们要做有思想的智者，做能作为的行者，做敢担当的仁者，做善创新的强者，应该肩负起自身的责任与担当，凝练现代教育思想，努力高效完成使命。教育部中小学校长国家级培训项目管理办公室副主任、国家教育行政学院教授于维涛作了《新时代校长五个关键品质与四个再发展路径》的专题讲座，多维度分析了做教育家型校长的成长和发展，描绘了新时代教育发展的愿景。

当天还举行了四川省第一批名校长工作室建设专题论坛，以“校长领导力提升与跨区域学习共同体建设”为主题展开。省、内外的教育部第二期中小学领航名校长、四川省第一批名校长工作室领衔人、成员、学员共二百余名校长，参加了本次研讨活动。

中国陶行知研究会副会长、成都师范学院研究员姚文忠，成都大学教授周小山为研讨会作主旨报告。教育部中小学名校长领航工程名园长李佳，四川省名校长工作室领衔人成都七中初中学校校长李笑非、达州市通川区第七小学校长王仕斌，做了工作室建设经验交流。

整理报道：黄严葵