陕西省高中语文教学罗畅名师工作室启动仪式隆重举行

人间四月天，春色正浓时。阳春布德泽，万物生光辉。2019年4月19日下午，第三批陕西省高中语文教学名师罗畅工作室启动仪式在西安市第一中学学术报告厅隆重举行。西安市教育教学研究所副所长贾玲、西安市第一中学校长史建奎、副校长陈丽萍、名师工作室指导专家刘跃红、西安市第一中学所有中层领导干部、市一中省名师省学科带头人、“罗畅名师工作室”部分成员及市一中语文组全体教师参加了启动仪式。

启动仪式由西安市第一中学副校长陈丽萍主持。陈校长首先热情地介绍了与会的嘉宾、教师，特别提到贾玲老师、刘跃红老师的学术造诣和荣誉，工作室核心成员是分别来自陕北陕南关中的省级学科带头人和省教学能手，今日齐聚一堂是一中的一件盛事。接着宣读了陕西省教育厅、陕西省人力资源和社会保障厅《关于公布陕西省第三批中小学教学名师培养对象名单的通知》（陕教〔2019〕58号）文件。

仪式第三项，西安市教科所副所长贾玲和西安市第一中学校长史建奎为陕西省高中语文教学名师工作室主持人罗畅授牌。

之后，工作室主持人罗畅老师做了《春色正好策马行，使命光荣凝智成》的主题发言。她介绍了自2019年3月21日省厅授牌以来工作室团队组建、平台搭建的前期工作，对专家、领导、同事一直以来的支持、鼓励表达了感激之意，对工作室未来的工作做了简要的说明。她表示：将围绕陕西省“三级三类”骨干体系建设要求、名师工作室主持人培养的总体目标展开工作。立足工作室成员现有基础，以各核心成员日常教育教学、校本研修为抓手，以任务驱动式、体验式、参与式、互动式的学习模式，通过工作室现实与虚拟平台教研活动的开展，扎实落实精准帮扶和校本研修，努力推进学生成长和教师自身的专业发展，发挥名师工作室教师专业成长的“加速器”、名师和骨干教师的“孵化器”、教育教学改革的“推进器”等重要作用，促进教育扶志扶智、城乡教育均衡和优质教育教学资源共建共享，在全省教育教学改革中发挥好示范引领作用。梳理明晰自己的教育教学主张，举办名师讲坛，制作精品课程，形成科研成果，争做人民满意的、含金量高的“四有”好教师。

发言中，罗畅老师特别介绍了工作室logo“古城语韵”的设计意蕴：Logo以古城西安为主设计基调，将城墙、印章、祥云、篆字等传统文化元素融入其中，寓意西安市第一中学的罗畅名师工作室愿担当文化传承之使命并以西安为原点扩大影响力，在全省教育改革发展中发挥好示范引领作用，打造陕西品牌。

Logo用色以赭红暗玫瑰色为主色，一合传统印章颜色，意为守正承古；一纳他色变通而成此色，色调上于古朴中增添了青春朝气，含蓄甜美，意为化古融今，守正开新。语文教育教学的源头活水在古代的典籍里，也在今朝的现实生活中。声声入耳事事关心乃为语文教育教学之常态。这个颜色传递的甜美的感觉也合乎工作室建构幸福完整的教育生活的宗旨。

Logo主体文字为“畅语”二字，一是字面双关高中语文教学名师罗畅工作室之含义，一是彰显罗畅老师语文教育教学的主张——究经典之语，察生活之言；品生命之文，悟自诚之学：致力于共建共享幸福完整的教育生活。畅，通畅流畅畅快，语文教学就是要培养学生“好好说话好好交流好好与人沟通”的能力，能简明连贯得体地表达的能力。畅，和畅欢畅舒畅，“事理通达而心气平和，故能言”，好好做人是好好说话的本质，好好说话是好好做人的外显。“语言建构与运用”是语文学科核心素养中专属语文学科的核心素养，“语”较之于“言”更生活味更平易，暗含工作室平台是一个开放多元民主人人都能自由发声的平台之意。

“畅”字的一竖变形，或为一支红烛，是不息地流向人间，培慰藉的花，结快乐的果，创造光明的红烛，是实干探索、坚毅地为自己的理想努力、但问耕耘的红烛，寓意“畅语”工作室以育人为宗旨，将秉持教育者的赤诚热情和奉献精神。

“畅”字的一竖变形，或为一支金笔，寓意“畅语”工作室将致力于语文教育教学的研究，求真求善求美，希望让每一个学生都能拥有一支生花妙笔，自由流畅地抒写心志表达情意。

Logo下方是“罗畅名师工作室”的中英文表达。特别说明“名”的英文翻译用了“excellent”，而没有用“famous”。两词意义相近，前者更偏重于优秀的出色的，后者则偏重著名的。罗畅名师工作室主张外儒内道，以无声的觉悟做有声的事业。人生有三不朽。子曰：君子疾没世而名不称焉。中学教师有立德树人的使命在，我们并不超然于声名之外，但更重德配其位的内功修炼，享受畅语育人的生命过程。你若盛开，清风自来。故用“excellent”。道可道，非常道。“畅语育人”的语文教育内涵值得我们用一生的时间去丰富。

仪式第五项，西安市第一中学校长史建奎为贾玲老师、刘跃红老师等颁发了工作室专业顾问聘书。

之后，工作室核心成员、省教学能手郭柯老师发言。她以自己切身感受说明了学校青蓝工程、身边的名师对自己专业成长的引领帮助，表达了对名师的敬仰和在工作室平台上继续努力的决心。

最后工作室指导专家贾玲老师作了高屋建瓴、切中肯綮的讲话，她指出，罗畅工作室的启动是一中这所历史名校以老带新、传帮带的成果，罗畅老师的成长离不开名校的熏陶、校领导的支持、名师专家的引领。她相信罗畅名师工作室的成员会在刘跃红老师、罗畅老师的带领下，成长为含金量高的“四有”好教师。

西安市第一中学校长史建奎对罗畅老师的发言作了高度的评价，对罗畅老师及工作室成员、特别是市一中语文组全体教师提出了殷切的希望与要求，表示对罗畅名师工作室的未来发展将一如既往给予全力支持。他以金岳霖评价林徽因的一副对联“一身诗意千寻瀑，万古人间四月天”来称赞与会的语文名师并特别为贺罗畅老师工作室成立即兴赋诗一首。

[贺罗畅老师工作室成立]

史建奎

三秦学苑寻常闻，

古城杏坛多知音。

最是职场好风景，

群英荟萃喜临门。

忆昔同侪齐戮力，

今朝追梦不凡人。

继往开来家国事，

薪火相传乐耕耘。

仪式结束后，工作室专业顾问贾玲老师为工作室全体教师做了《阅读经典名著，传承中华文化》的专题报告。

“请乘理想之马，挥鞭从此起程；路上春色正好，天上太阳正晴。” 工作室成员将团结一致，始终保持积极进取的状态，让目标成为生命之途上的加油站，依托工作室学校工作的教育教学实践在课程建设、精准扶贫、课题研究、论文发表、专著出版、团队建设上有所作为，积累成果，创造并享受幸福而完整的教育生活。

除了罗畅语文名师工作室之外，西安市第一中学目前有袁芹芹数学名师工作室，刘跃红语文名师工作坊，陈丽萍化学名师工作室，高莹音乐名师工作室等陕西省、西安市名师工作室，辐射引领校内外100多名教师专业发展。