名师同台如切如磋名校联手如琢如磨

    光有反射，线有阻抗，课例研讨的脚步依然匆忙。2020年11月16日，为切实准备本周五工作室参与的市级教研活动——南充市“初中物理实验生活化教学研究”同课异构，营山县初中物理李敏名师工作室全体成员与化育中学、希望中学的学科教师开展课例研讨及联合教研活动。本次活动由希望中学提供技术支持及后勤保障！

    营山中学夏小琴老师执教课例《电流与电压和电阻的关系》，夏老师简洁的教学语言，灵活的教学引导，准确的实验操作，趣味活跃的课堂氛围调动了全体同学的积极性，课堂内不时传出了阵阵掌声。

    城北实验学校副校长黄清林执教《光的反射》，黄校长的教学设计条理分明，实验别出心裁，师生互动，交流，合作安排恰如其分。他的课堂与本次活动主题“初中物理实验生活化教学研究”深度契合，让看课的老师感受深，受益多。

    课例结束后，参与本次活动的老师齐聚德正堂，对两位献课老师的课例进行深入研讨。化育中学吴红光、曹敏老师、希望中学刘伟老师及物理名师工作室的成员分别就两堂课进行了交流。他们一致赞同两堂课的亮点，也针对课例中细枝末节的不足提出了自己的看法，阐明了自己的思路。他们的修改建议，为两位老师的后续改进提供了多方向的参考意见。两位执教老师也充分思考，准备再加工，再酝酿，再琢磨。

    活动尾声，工作室主持人李敏主任总结指出：第一，物理课例联合研讨活动是营山初中物理学科的一件大事，参展老师务必高度重视，发热争光；第二，本次研讨活动是南充市物理学科联合教研的前站，是活动顺利开展的准备，大家要共建共商，群策群力；第三，本次研讨活动是一次学习契机，大家畅所欲言，有的放矢地解决了课堂出现的问题，让展示教学多元化发展，通过探讨交流，与会人员的教研能力在研讨中提升，思想在碰撞中升华。最后，李敏主任对联合教研工作和工作室常规工作进行了安排和部署。