拼搏拼抢研复习冲锋冲刺迎中考

      春夏之交，草木际天，人间四月，生机盎然。为贯彻落实营教研【2021年】11号文件要求，分析教学现状，把握中考方向，提升教学质量，4月27日，营山县初中物理2021年中考备考研讨会在营山县城北实验学校召开，全县中三物理教师80余人参会。会议由营山县教育科学研究所主办，营山县初中物理李敏名师工作室、营山县城北实验学校承办。营山县城北实验学校副校长黄清林主持。

      7:40，大家早早的来到城北实验学校，先后观摩了化育中学王正玉老师的复习课《压强的计算（复习）》，希望中学杨栀莘老师的复习课《电学中的极值和范围》。

      化育中学王正玉老师利用踩鸡蛋实验引入课题，从自主复习，速记公式；理解公式，把握关键；运用公式，注重方法三个层次丝丝入微、环环相扣地向与会教师展示了组织复习教学的精要，他的课堂层次分明，习题选择触类旁通，获得了观课教师的阵阵掌声。

      希望中学杨栀莘老师从串联电路等流分压、并联电路等压分流的基本原理讲起，将物理情境中的数学问题剥离出来，用循序渐进的例题步步引导，归纳总结求解电学中极值及范围问题的一般思路。她的设计是数学学科工具与物理情境教学相结合的典例，学生思维活跃，教师引导高效，观课老师纷纷赞扬。

      营山县初中物理李敏名师工作室成员、城北实验学校副校长黄清林对两堂复习课分别进行了点评。

      接下来，县教科所初中室主任、初中物理教研员、初中物理名师工作室主持人李敏主任作专题讲座《分析试卷、找准方向、精准复习》。李主任就2020年中考学科占位及学科分数段进行了整体分析；就2020年中考物理试题结构、考点、内容、题型、得失分情况进行了详细分析；就分析结果的启示反思、策略方法进行了细致阐述。他指出：第一、中考结果反映出的教学问题是：1、双基训练不够扎实，学生生活经验较差；2、学生的语言文字表达能力普遍不强，看不准、算不对、画不全、说不清的现象很普遍；3、实验基本操作欠缺，实验技能低下；4、学生的运算能力、灵活运用知识、综合分析解决问题的能力较差，概念模糊不清。第二、对物理教师今后工作的建议是：1、夯实双基教学，联系生活实际；2、注重过程方法，提高应变能力；3、加强创新教育；4、联系生活实际，突出知识应用性；5、突出基本技能的培养，重在迁移应用；6、培养良好的学科素养和规范答题习惯；7、加强初高中物理知识的教学衔接。第三、复习的策略与方法是：1、抓住基础知识；2、联系实际，贴近生活；3、重视开放型物理题的训练；4、加大科学探究方法学习和实验技能的提高；5、提高收集、分析和处理问题的能力；6、在普遍复习的基础上，进行专题复习。

      营山县初中物理李敏名师工作室成员彭虎作《物理学科核心素养下的集体备课》专题讲座。他从教育形势变化，教学方式改革；核心素养明晰，学科素养渗透；备课准备完善，备课要点突出三个方面阐述了学生核心素养培养的长远准备及物理学科教师集体备课的现实操作。

      最后，涌泉小学王林华老师作《初中物理复习的几点体会》、希望中学刘铭老师作《中考物理提效复习策略》、三兴小学程倩倩老师作《初三物理中考备课经验交流》经验交流。三位老师以典例话复习，以问题求突破，以方法抓效率，阐述了复习教学的重点、难点和要点，给中三物理复习教学提供了可借鉴的案例及方法。

      两节复习课、两个专题讲座、三项经验交流，在有限的时间里进行无限的头脑风暴，初中物理教育人以昂扬之姿、奋斗之态、实验之手、攻坚之心，在复习教学中拼搏拼抢，在迎考应战中冲锋冲刺，相信今日的汗水，一定能映照出明天喜悦的收获!