新家庭教育实验“三进”活动暨“引导·赋能·促进”名师工作室团建活动落帷

7月22日下午，新家庭教育实验“三进”活动暨“引导·赋能·促进”名师工作室团建活动在邗上实验幼儿园成功举行，新家庭教育实验工作室成员、种子教师代表参加了活动。

作为“三进”（进学校、进企业、进社区）活动的第一站，工作室成员走进邗上实验幼儿园，参观了整洁优美的校园，并聆听了石学云园长作《遇见美好 成就幸福》专题微讲座。她为名师工作室成员系统介绍了邗上实验幼儿园园所环境、办园理念、活动开展、课程特色及家校共育开展情况。邗上幼儿园确立“让孩子成为主角”的办园目标，致力“涵”、“美”特色课程建设，强化好父母同盟体建设，健全新家长积分评选机制，不断提升家教理念，构筑良好发展氛围，推动“双减”落地落实的经验，给学员们留下了深刻印象。

随后，工作室成员在“导师”的引导下，聚焦“双师型专业素养建设，开展“淬火”式参与培训活动。本次培训由工作室朱峰、桂明月等骨干成员“化蝶成凤”“华丽突变”，化身参与式培训的“引导师”为学员专业成长赋能。

“圈子里人”、“爱心传递”、“大风吹”、“故事线”、“1+X课程设计”、“团队雕塑”……一个个精彩纷呈的活动，突显了“团队协作、互动参与、动静相谐、浸润卷入、深度体验”参与式培训特质。工作室成员们在活动中体验、感悟，更加懂得了责任、沟通、协调合作的重要性，大大提升了自己的能量场。

新家庭教育名师工作室领衔人、区教育局家教科科长时金林对活动作总结，他指出：“以学习者为中心，以活动为主，平等参与”是参与式培训的基本理念。其核心就是价值认同，应该呈现出民主、平等的意识、交往互动的过程以及积极主动的态度。参与式培训，从其本质上，是引导，是促进，是赋能，调动和激发每个成员的主体能动性。同时，他对1+X课程建设做了工作部署。本次活动，推动了新家庭教育“双师型”教师专业素质的提升。