工作室成员简介

主持人

江贻宁，研究生学历，合肥一六八玫瑰园学校，高级教师。

教育格言：教育是事业，事业的成功在于奉献;教育是科学，科学的探索在于求真;教育是艺术，艺术的生命在于创新。

合肥市第二批名班主任工作室主持人，合肥市骨干教师，合肥市优秀党务工作者，区德育工作先进个人、先进教研个人、优秀班主任，家庭教育指导师。合肥市教育局拍摄的首部反映教育题材微电影《老师》的主角。曾获全国信息技术与教学融合大赛一等奖，一师一优课获“部优”，在“中国教育梦——聚焦小学语文全国课精品课堂观摩展示”活动中进行课例展示。多篇微课在省市级获奖。安徽省中小学优秀传统文化知识竞赛的优秀指导老师。主持多个市级课题研究，参与多项省、市、国家级课题研究，十多篇关于教育教学以及班主任方面的论文发表于国家省市级刊物。

计国红，本科学历，合肥一六八玫瑰园学校西校区高级教师 。

我的教育格言是：做有温度的老师，育有热情的孩子。

从事班主任工作近20年，取得了点滴成绩 ，曾获“全国红领巾社团优秀指导教师”称号，被评为市“骨干班主任”，市“骨干教师”， 市“优秀班主任”，市班主任基本功大赛一等奖，曾作为安徽省选手参加长三角地区中小学班主任基本功大赛，所带班级多次获市“先进班集体”荣誉称号。撰写多篇论文，发表在CN刊物上。在第五届全国“名师成长”语文课堂教学比赛中荣获特等奖。曾获合肥市录像课比赛一等奖，经开区小语聚焦课堂比赛一等奖。

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从2011年8月至今一直任教于合肥市朝霞小学，有7年班主任工作经历。她脚踏实地，积极热情，2012年获合经区优秀共产党员称号，2014年所带班级被评为合肥市先进班集体，2016年获区优秀班主任称号，2020年获区优秀宣传个人称号和区德育先进个人称号；2015年在区“寻找好课”优质课评比中获二等奖，2018年在区聚焦课堂评比中（少先队课）获一等奖，2020年在区聚焦课堂评比中（数学）获一等奖；她多篇论文获省市级奖项或发表，多次担任市级课题研究主要负责人，于2020年她主持课题《小学劳动教育校本教材的实践研究》申报成功并顺利开展。她秉着“终身学习”的态度，会做的事情尽量做好，不会做的尽力去学，努力成为更好的自己。

03

肖敏，大学本科，合肥高新创新实验小学语文一级教师。

教育格言：用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

任教期间，她充满热情，积极认真；家校共育中，她注意方式方法，耐心细心地进行家校联系工作；与学生沟通中，她充满爱心，不失时机播下善的种子。

高新区“优秀班主任”、高新区小学语文综合素养大赛一等奖、所带班级获合肥市“先进班集体”；课例曾获全国中小学课堂创新大赛二等奖、安徽省优课；论文获合肥市一等奖并在省级刊物发表；参与合肥市课题《智慧课堂在小学语文课堂教学中的运用研究 》并结题；获全国规范汉字书写大赛指导奖、合肥市“暑假读一本好书”和“爱国主义电影进校园”征文观后感优秀指导老师。

04

方阳阳，大学本科，合肥一六八玫瑰园学校东校区小学语文二级教师。

教育格言：以欣赏的眼光看待每一个孩子。

从事班主任工作四年，热爱教育事业，在平时的班级管理中始终坚持严在当严处，爱在细微中的原则，营造团结上进的班级氛围，激发每一位学生最大的潜能。所带班级获合经区“先进班级体”荣誉、荣获合肥市集体三星章荣誉称号。个人曾获校级蓝青赛课一等奖；合肥市线上教育教学典型案例和征文评选活动一等奖；第十九届全国小学信息技术与教学融合创新优质课大赛一等奖；2021年合肥市中小学教师信息化应用三项作品评选活动中荣获教学设计类一等奖；合肥市教育信息化与教育装备应用优秀案例。

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宋家佳，大学本科，合肥市翡翠学校，一级教师。

教育格言：一位好的老师，永远不会忘记自己也曾是个孩子。

从事班主任工作九年，她求真务实，带着满腔热血默默地奉献。她充分尊重、信任学生，用心挖掘每一位学生的闪光点，尽己所能地给每一位学生提供展示的机会。被评为合经区“优秀教师” 、合经区“优秀班主任”；先后获得合经区小学语文聚焦课堂比赛一等奖，合肥市微课大赛二等奖等奖项，执教课例被评选为省级优课；所带班集体多次获得“合经区先进班集体”、“合肥市先进班集体”荣誉称号；参与全国教育信息技术“十二五”规划专项课题研究，多次参与省市级课题研究，在主流期刊发表论文，撰写论文多次获奖；多次指导学生在省市级征文中获奖，被评为合肥市暑假读一本好书征文活动“优秀指导教师”等。

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杨蓓蕾，中共党员，大学本科，合肥一六八玫瑰园学校东校区二级教师。

教育格言：用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。

从事班主任工作四年，她在自己平凡的岗位上兢兢业业，刻苦钻研，得到了领导的信任，同事的赞誉，家长的认可、学生的喜爱。工作中，她积极参加各项活动，荣获一师一优课市级优课，合肥市中小学道德与法治演讲比赛三等奖，合经区第六届班主任基本功大赛一等奖，合肥一六八玫瑰园学校德育案例征文特等奖等；个人多次荣评优秀班主任，所带班级也多次获评先进班集体。在教育教学中善于思考、勤于动笔，撰写多篇论文发表国家级和省级刊物上，正在向成为“眼中有学生、脑中有智慧、心中充满爱”的优秀班主任不懈努力。

07

何蕴，本科 ，合肥市芙蓉小学，二级教师 。

教育格言：好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。

从事班主任工作十年，默默耕耘，不计得失。深受学生喜爱，家长信赖！所带班级每学期被学校评为“文明班级”。2017年曾获合经区“先进班集体”称号。2018年获区级教育教学信息化大赛课件类一等奖。2018年参与国家级课题《区域学科同步教材微课设计与应用研究》并结题。2018年获“一师一优课“省优。2018获全国教育教学信息融合大赛三等奖。2019年获区级小学道德与法治课程优秀教学设计评比二等奖。多次获主题电影观后感征文比赛优秀指导教师奖。2020年获区级智慧课堂录像课评比二等奖。2020年获区级教育教学信息化大赛微课类一等奖，获合肥市教育教学信息化大赛微课类一等奖。2021年获全国小学信息技术与教学融合创新优质课微课类三等奖。2022获区级中小学作业设计大赛二等奖。

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代家中，本科学历  巢湖市城北小学二级教师。

教育格言：用心教书  用爱育人

班主任工作多年，始终致力于培养良好的班级风气。我总是以爱为基础，充分地信任、理解学生，全身心投入到所热爱的教育事业中去，用真情去关心、爱护学生，做学生的良师益友。辛勤的付出，也获得了些许的认可。多次获得校级荣誉称号，所带的班级获得巢湖市中小学 “先进班集体”荣誉称号。两次参加巢湖市中小学班主任基本功大赛中，获得小学组二等奖。所教的《沙漠里的奇怪现象》课例，获得省级优课。

09

张川，本科，合肥市肥东县第六中学一级教师，合肥市骨干教师。

教育格言：教育让我变得更纯真，学生让我变得更年轻。我爱吾师，我更爱吾生！

从事班主任工作20年，所带班级多次荣获肥东县先进班集体、合肥市先进班集体。个人曾被肥东县政府授予“优秀少先队辅导员”荣誉称号。撰写小学语文论文曾获合肥市一等奖、德育论文曾获长三角地区二等奖，课例获市优。

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 聂倩倩，大学本科，合肥市朝霞小学一级教师，合肥市骨干教师。

教育格言：孩子的名字叫今天，教育的名字也叫今天。世界上许多事情都可以等待，唯有孩子们的事情不能等待，因为孩子们的名字叫“今天”。

从事班主任工作12年，所带班级学生积极向上，综合素养高。班级积极开展中队活动，被全国少工委评为优秀中队。个人曾多次被经开区管委会授予“优秀班主任”荣誉称号；2021年9月被经开区管委会授予“优秀思政教师”荣誉称号。撰写的多篇论文获得省级、市级一、二等奖，多次在教育部“一师一优课、一课一名师”活动中荣获部级优课、省级优课；在第十四届全国小学信息技术与教学融合优质课大赛中荣获国家级一等奖；在2018年新媒体新技术教学应用教学课评比中荣获国家级一等奖；在2020年安徽省义务教育“三科”国家统编教材优质课评选中荣获省级一等奖并代表安徽省在长三角“发现杯”青年教师三科统编教材课堂教学改革展示。

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许潭，大学本科，合肥高新区创新实验小学语文二级教师。

教育格言：行有不得，反求诸己。

从事班主任工作十余年，在教育岗位上，默默奉献，踏实耕耘。在平凡的岗位上，严格要求自己，做好班级的每一项工作，认真对待每一位学生。通过自己的努力，不断地激发学生的潜能，争取让每位学生都能创见更好的自己。曾参加合肥高新区班主任基本功大赛获得二等奖；全国第十四届创新课堂互动大赛获得创新课例；合肥市教育学会教学论文评比获得三等奖。

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姚林林，本科学历 合肥市明珠小学语文二级教师。

教育格言：心里种下足够的爱，就一定会收获阳光。

从事小学班主任工作四年。为人谦逊，工作认真，是大家对她的评价；勤奋努力，不给别人添麻烦，是她对自己的要求。每天兢兢业业，辛苦付出，工作再累也从不抱怨，下班再晚也会用笑脸迎接新的一天。她说，她愿做一道光，用知识与爱点亮学生前行的路。她一直在努力，一直在路上。

曾获合经区“优秀班主任”称号，合经区班队会聚焦课堂一等奖，合经区单元作业设计二等奖，并多次获得校级“最美教师”称号，所带班级多次获得校级“最美班级”称号。其执教的《我是一只小虫子》被评为国家级“典型课例”。

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张锐，大学本科，合肥市莲花小学语文二级教师。

教育格言：太阳每天是新的，教育每天也是新的！

从事班主任工作7年，关爱学生，热爱教育，坚持严于己，而后勤于学生，不忽视每一个孩子，静待每一朵花开，所带班级积极向上，多次被评为校“最优班级”。个人曾获合经区“优秀教师”；全国信息技术大赛课件“一等奖”；参与校本诵读课程的编排；参与全国信息技术研究课题；参加“小学生倾听”的课题研究获区级优秀；多篇论文刊登省级期刊。

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刘芳，大学本科，合肥市建平实验小学，一级教师。

教育格言：将一切美好传递给孩子！

从事班主任工作五年，本着一颗爱护孩子的心，认认真真履行一个老师的工作职责，关心爱护每一个孩子，关注孩子的健康成长。个人所带班级曾多次获得校级“文明班级”和“行规示范班”荣誉称号；区级优秀班主任；区级口语交际教学设计比赛一等奖；区级单元作业设计比赛二等奖；参与区级课题《人文素质教育背景下小学生行为规范养成教育的实践与研究》并结题。

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姚清华，大学本科，合肥市建平实验小学南艳分校二级教师。、

教育格言：永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生！

自2011年参加工作起一直担任班主任和语文教学。坚持以用心经营着教育，用爱温暖童心，引领孩子沐浴阳光，引导孩子浸润书香。曾在读书活动中荣获“优秀指导教师”称号，所指导的学生作文多次在市级比赛中获奖。所撰写的论文获得合肥市小学语文教育教学论文一等奖，所制作的微课获得合肥市微课评比市级二等奖。

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周红艳，大学本科，合肥经开实验学校，二级教师。

教育格言：千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。

从事班主任工作的七年，兢兢业业，孜孜不倦，始终致力于“把每一位孩子放在心上”，俯下身子，以儿童的视角，关注儿童真实的内心和处境。所带班级多次被评为校级美丽班级。2021年参与市级课题，负责活动中学生指导，顺利结题。2021年辅导学生参加合经区“学宪法讲宪法”演讲比赛第二名。2019年合肥市“立德树人”工作案例征集评选小学组三等奖。2018年辅导学生参加合肥市包河区教体局民生工程论文评比特等奖。

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张嘉媛，硕士研究生，合肥一六八玫瑰园学校南区教师，一级职称。

教师格言：用爱心呵护孩子冷暖，用专业引领儿童发展。

如果师爱有颜色，那一定是浓烈的红色。从教六年，我始终把“是否真心为孩子，真心爱孩子”作为我工作的试金石。把每一位学生都放在心上，不仅是我校的办学理念，也是我从业的初心。

从我第一次走上讲台，面对一双双求知的眼睛。我就在心中默默地想告诉自己，要对得起“人类灵魂的工程师”这个光荣称号，当得起“先生”这一殊荣。乐道守正，力行致远，博学笃志，切问近思。不断锤炼自我，研究教学，践行用爱心呵护孩子冷暖，用专业引领儿童发展的承诺。

个人荣誉：2017年论文评选《“读”领风骚》荣获亳州市一等奖；2018年论文评选《浅谈绘本教学的策略》荣获合肥市一等奖；2019年执教《天鹅的故事》荣获“一师一优课”省优；2020年创新命题荣获合肥市一等奖；2021年参加少先队辅导员说课获得区级二等奖。

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吕娇，大学本科，合肥一六八玫瑰园学校东校区，小学数学一级教师。

教育格言：静心的做教师，尽心的教学生。

热爱教育事业，从事班主任工作十年，在班级管理中始终坚持学生是班级主人的原则，充分发挥学生的主动性。所带班级多次荣获校“先进班级体”和“文明班级”荣誉称号。个人曾获合肥市命题比赛一等奖：经开区大单元说课一等奖并在合肥市进行展示；经开区优秀教师；经开区先进教研个人；校级希望赛课一等奖；合肥市线上教育教学典型案例和征文评选活动三等奖。

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李宇罡，大学本科合肥一六八新桥学校小学二级教师。教育格言:教育的根是苦的，但其果实是甜的。

热爱教育，担任班主任工作六年，所带班级班风纯正，学风优良，班级多次被评为校“至善班级”。喜欢教书，寓教于乐，尊重、信任学生，充分发挥学生的主体作用，让学生做课堂的主人，深受学生的喜爱。参加校级班级建设研究并拍摄成微电影《熊孩子》,参加市级课题《小学数学学科学生高阶思维能力培养策略研究》并顺利结题，多篇论文在省级刊物上发表。

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