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名师引领促成长 共学共研谱芬芳——高楞第二小学校名师工作室活动纪实(二)

来源:日期:2023/12/24 12:14:22
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名师引领促成长 共学共研谱芬芳——高楞第二小学校名师工作室活动纪实(二)

冬之美,在于积蓄与勃发;

教之美,在于思考与实践;

研之美,在于碰撞与提升。

独行,不如众行。

一个人走得快,不如一群人走得远。

有一种力量叫做结伴而行,

有一种引领叫做名师引领。

为了更好地发挥名师的辐射带动作用,感悟名师课堂教学的真谛,展现名师的教育思想,为教师们搭建零距离的交流平台,指引教师科学发展的方向。方正县高楞第二小学校组织开展了 "名师引领,共促成长"系列研修活动。

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英语名师工作室



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梦想英语名师工作室以“研究、提升、创新”为工作理念 ,充分发挥名师工作室的专业引领作用。

本工作室的宗旨是: 以“专业引领、同伴互助、沟通研讨、共同成长”为宗旨,协助教师提高教育教学水平、改进教育教学方法、探索课程改革方案,提高整个学科的教育教学水平。

梦想英语名师工作室全体成员将以人为本,遵循名师成长的规律,充分发挥工作室全体成员的聪明才智,潜心探讨、细心总结,取长补短,不断完善自我并形成自己的教学风格和特色,充分发挥工作室的辐射和引领作用,努力扩大工作室在小学英语学科教研工作中的引领力。

   主持人:程志凤

指导教师:刁化艳 

      成员:才华 王晓红 杨歌

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“教而不研则浅”,研究是名师工作室的要务之一。本学期英语名师工作室对如何进行小学英语单元整体教学设计和实践作为主题进行研讨,并针对如何进行单元整体教学目标和分课时目标的设立,程志凤老师和才华老师分别上了一节教研课,工作室成员经过认真的研课、磨课、评课,最终对此次活动的预期目标圆满达成。

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教研课设计与反思

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教研课听课与评课记录

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