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禹州市郭亚兵初中英语名师工作室导师聘任仪式暨与禹州市李少锋小学英语名师工作室联合研讨活动

来源:日期:2024/1/22 9:46:00
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为进一步提升义务教育阶段英语教师专业发展,打造专业能力强、专业素养高的英语教师团队,带动区域英语教育的高质量发展,2024121日,李少锋小学英语名师工作室联合郭亚兵初中英语名师工作室,在禹州市实验学校开展了一场精彩纷呈的研讨活动。

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      活动由禹州市初中英语教研员及初中英语名师工作室主持人郭亚兵主持。郭主任向大家致欢迎词。


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郭亚兵初中英语工作室在各位成员的见证下,举行了隆重的导师聘任仪式,正式聘任李哲为工作室导师。(李哲:教育部领军教师培育对象、河南省教师教育专家、中原名师、建安区一高副校长、建安区高中英语教研员、河南省李哲中原名师工作室主持人。曾获河南省优质课一等奖、全国说课比赛一等奖、河南省教师教育成果一等奖。)图片




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丁媛老师的分享

工作室成员丁媛老师学成归来,为大家做了全面细致的分享交流。首先,丁老师分享了她的专业成长之路,从专业阅读、专业实践到专业写作、专业交往,成为名师必定要一步一步踏踏实实走过来。图片

接着,丁老师将从新县培训中学到的语音教学精华,从什么是语音和语音教学;语音教学的现状;英语语音如何教和语音教学的活动探索四个方面,为大家做了细致的分享。与会教师屏气凝神、耳听心受、如痴如醉......

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小学英语名师工作室主持人李少锋也为大家分享了自己带领的名师工作室团队近期开展的一些活动,对工作室今后的努力方向进行了展望,并表示希望能够多与初中英语名师工作室开展联合研讨,彼此交流进步。


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李哲老师分享英语专业发展道路


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李哲老师结合诙谐幽默的例子深入浅出地为大家分享了英语教师的专业发展道路。首先,教师要做好工作、生活与学习的平衡。我们要学习用专业发展给生活和工作提供更多的价值。另外,教师要接受外在压力和内驱力的双重赋能,学会提升工作和学习的内驱力,正确应对外在压力。李老师还为在座老师们提供了专业提升的策略和抓手,第一就是要立足课堂,改变上课的内容与形式,让学生在短短40分钟内,真正做到素养和学习能力的提升,千方百计激发学生对英语学习的好奇心和求知欲;第二就是要立足新课标,对新课标的学习不能只停留在理论层面,要结合新课标找实际教学策略;第三就是要追求逆向设计,无论是教师自身学习发展,还是带领学生学习发展,都要先定目标和大方向,再找策略,而后进行评价;第四,老师们一定要做真教研,课题研究要从课堂中的真实问题出发,通过实践去验证理论。图片
最后,李哲老师为各位老师的专业发展提出了三点建议:1.语音教学是义务教育阶段语言学习的关键。2.教师素养提升是教师职业幸福感提升的关键。3.教师自身观与教育观的改变是教师专业发展的关键。老师们一定要从知识的传授者向学生学习的引导者转变,要从固守者向终身学习转变,从教书匠向教育研究者转变,从教教材向用教材教转变,从知识的占有者向学习活动的组织者转变。

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初冬暖阳万物藏,岁月沉香悦时光。此次联合教研活动给义务教育阶段的英语老师们提供了学习交流的机会,促进了教师的专业化成长。当然,风正潮平,自当扬帆远航;任重道远,更需策马扬鞭。相信老师们将在今后不断沉淀自我,同心齐研,向学而教,我们一直在路上!图片


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图片:连阳阳

文字:李梦晨

编辑:马英英

审核:李少锋

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