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2024年本土资源手工制作活动计划

来源:日期:2024/3/18 22:24:21
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一、活动目标:

1. 利用本土化资源,培养幼儿对传统文化的认识和兴趣。

2. 通过手工制作活动,培养幼儿的动手能力、创造力和想象力。

3. 促进幼儿对本土文化的了解和传承,增强他们的文化自信心。

4. 培养幼儿的团队合作意识和审美能力。

二、活动内容与安排:

1. 本土植物手工制作:收集本土的植物材料,如树叶、花朵、果实等。引导幼儿利用这些材料进行手工制作,如制作树叶贴画、花朵装饰等。通过这些活动,让幼儿了解本土植物的特性和美感。

2. 本土手工艺体验:展示和传授本土手工艺技术,如编织、剪纸、泥塑等。让幼儿亲身体验和尝试制作,培养他们的动手能力和创造力。

3. 本土文化主题创作:选择一些本土文化主题,如传统节日、民间故事等。引导幼儿利用绘画、手工制作等手法,创作与主题相关的作品。通过创作过程,让幼儿更深入地了解本土文化。

4. 本土资源利用与创新:鼓励幼儿利用本土资源进行创新性手工制作,如利用废旧材料进行创意制作等。培养幼儿的资源利用意识和创新思维。

三、活动实施与评估:

1. 提供丰富的本土化资源材料,创设一个有趣的手工制作环境。

2. 引导幼儿进行观察、探索和实验,培养他们的动手能力和创造力。

3. 鼓励幼儿分享和展示自己的作品,培养他们的表达能力和自信心。

4. 定期评估幼儿在手工艺制作活动中的表现,及时给予反馈和指导,促进他们的个性化发展。

四、家庭与社区合作:

1. 与家长进行沟通,了解幼儿的兴趣和需求,共同参与手工制作活动的规划和实施。

2. 邀请家长参与手工制作活动,加强家庭与幼儿园的合作,共同促进幼儿的本土化教育。

3. 利用社区资源,如本土手工艺人、文化中心等,拓宽幼儿的学习和体验领域。

以上是一个大三班本土化资源手工制作活动的工作计划,希望能够通过这些活动,培养幼儿对本土文化的认识和兴趣,促进他们全面发展。

 

方正县城北幼教中心

2024.2.26