关爱生命 守护成长——广东省科技教育廖仁生名师工作室联合高沙小学开展5月份防震减灾主题教育暨地震逃生应急疏散演练活动

    关爱生命，守护成长。为了提高防范自救能力，落实学校重大安全事故应急救援预案的有关要求，加强学校安全事故的防范及重大安全事故的应对能力，进一步增强广大师生防震减灾意识，提高自救互救能力，让全体师生了解和掌握地震紧急避险的实用方法和要领，熟悉紧急疏散路线、地点，确保学校的安全与稳定，做到防患于未然。广东省科技教育廖仁生名师工作室、广东省中山市小榄镇高沙小学于5月11日组织全校师生开展防震减灾主题教育暨地震逃生应急疏演练活动。 

为了确保演练活动落到实处，学校制定了活动方案和预案，成立了由廖影红校长为总指挥，总务主任卢建兴为副总指挥，各行政、年级组长和各班班主任等为组员的地震疏散演练活动领导小组，并召开领导小组会议和全校教职工大会部署演练工作。会上要求全体教师首先从思想上要引起重视，增强安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。同时，还着重强调活动的安全性，保障措施到位，以确保这次演练活动顺利进行。

演练前，各班班主任组织开展“防震减灾主题教育”，向同学们介绍了地震的成因、危害、预警信号、如何逃生等相关知识，让同学们对地震有了更深入地了解。老师详细讲解了在地震发生时应该如何迅速采取正确的应急疏散措施，如何保护自己的生命安全，重点强调在演练中应该遵守秩序、注意的事项和紧急疏散路径，严格遵守七不准要求，强化自我保护意识，为演练做好充分准备。学校总务处也利用大课间时间对全体师生进行了疏散演练动员与知识技能培训，宣传抗震自救知识，讲清楚疏散意义和要求，使全体师生思想上重视疏散活动，并积极参与到活动中来。

5月11日下午16:05，伴随着一阵急促的警报声，高沙小学拉开了地震逃生应急疏散演练的序幕。班主任及任课老师组织学生迅速躲藏至课桌底部，之后，学生双手拿书护头，在班主任的指导下开始疏散。全校师生本着快而有序的原则，井然有序地猫腰抱头，贴着墙角按指定路线快速往楼下迅速撤离。

当撤离到达指定安全地点后，各班班主任迅速清点学生人数，安抚学生情绪，并及时以年级为单位汇报撤离情况，从报警声响起到学生撤离到安全地带，用时3分20秒，达到了预期效果。

演习结束后，副总指挥卢建兴主任对本次疏散演练进行了总结，本次活动中师生反应迅速、疏散及时，并强调了开展地震逃生应急疏散演练的重要性。他希望全体师生继续牢固树立安全意识，切实掌握逃生、自救技能。

通过主题教育和地震应急演练实践活动，全校师生牢固树立“安全第一”的思想，正真做到了安全、迅速、有序，进一步加强学校的安全教育工作，培养学生团结协作的精神，提高全体师生在突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。深入发挥“小手拉大手”的功能，实现“教育一个孩子，影响一个家庭，带动整个社会”，达到增强防震减灾意识、科学有效防震，切实加强我校防震减灾科普教育。学校安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。“灾害无小事，预防要及时。”

今后，高沙小学将继续开展一系列安全教育活动和安全演练活动，使安全意识植根于全校师生的头脑中，并将此类安全教育活动作为学校教学活动的重要组成部分，形成校园安全教育常态化，为孩子们的安全、健康保驾护航。

撰稿：张 健

编辑：廖仁生

一审：卢建兴

二审：赖国群

三审：廖影红

撰稿单位:广东省中山市小榄镇高沙小学

      广东省科技教育廖仁生名师工作室