宋金平名师工作室赵小娟《我喜欢吃水果》

小班语言活动

《我喜欢吃水果》

赵小娟

活动目标：

1. 了解描述不同水果的颜色。

2.能用简单的句式说出自己喜欢吃的水果。

3.培养幼儿爱吃水果的好习惯。

活动重点：认识红红的、黄黄的、绿绿的这些描述水果颜色的叠词。

活动难点：能用完整的句式准确地表达自己喜欢的水果。

活动准备：视频两个、各种水果图片PPT、水果拼盘若干、宝箱 、牙签若干

活动过程：

一、开始部分：视频导入 激发幼儿兴趣

师：小朋友们好，今天董老师给小朋友带来了一段非常好看的动画片，想不想看？那我们一起来看看吧！

好了小朋友们，动画片看完了。视频中都看到了哪些水果

你们还记得吗？谁来说一说？

你来说，嗯，你的记忆力真好。 你来说，嗯，你的声音真好听。

还有想说的吗？今天董老师给小朋友也带来了很多水果照片，让我们一起看一看你都认识那些水果？

二、基本部分:教师分别出示不同的水果照片带领幼儿用“红红的”等叠词描述水果。

1.  尝试用“红红的”、“黄黄的”、“绿绿的”的叠词描述水果。

教师示范、引导幼儿回答。

师：这是什么水果？哇，小朋友们一口就说出来了，真厉害。那我请一个小朋友告诉我，它是什么颜色的苹果？对，红色的苹果。 我们还可以说，是红红的苹果。是什么样的苹果，小朋友们？对，红红的苹果！

这是什么颜色的水果？你来说？对，红色的草莓。 我们还可以说，是红红的草莓！小朋友一起说一遍。

这是什么颜色的水果？你来说？对，黄色的香蕉。我们还可以说，是黄黄的香蕉！黄黄的柠檬。

这是什么颜色的水果？你来说？对，绿色的西瓜。我们还可以说，是绿绿的西瓜！

    2. 带领幼儿进行摸水果游戏。

董老师还把这些好吃的水果，藏在了我的宝箱里，谁想到前面来试一试？告诉大家你摸到了什么颜色的水果？

你来试一试。

    总结：小朋友们太厉害了，认识了这多的水果，还学习了叠词，红红的、黄黄的、绿绿的。董老师特别喜欢吃水果，我喜欢吃红红的苹果，我喜欢吃黄黄的香蕉，我喜欢吃绿绿的西瓜。 哇，简直太多了，董老师，口水马上就要流下来了。现在让我们一起看大屏幕。 这是什么？ 对，水果盘，精美的果盘。那，你们想不想吃？嗯，谁能用“我喜欢吃红红的苹果，我喜欢吃…水果.”这样的句式告诉大家你喜欢吃的水果，我就把好吃的水果送到他的嘴里。

3.教师拿果盘逐一让幼儿选择自己喜欢的水果并说出句式。

    你喜欢什么样的水果？

…

三、结束部分：观看视频了解多吃水果的好处

水果好吃吗？小朋友们？那你们知道多吃水果的好处是什么吗？

谁知道？那我们一起来看一个视频，看看多吃水果还有哪些好处？

教师：原来啊多吃水果能让小脸变的好看，能让身体长得高，还能增强免疫力，所以小朋友们一定要做一个爱吃水果的小朋友，这样才能少生病。

小朋友吃到了好吃的水果，我们还可以把它分享给我们教室的谁呀？我们的客人老师。

现在请小朋友自己选择一种好吃的水果去送给我们的客人老师也尝一尝吧。