宋金平名师工作室成员薛静静教案《好饿的小蛇》

小班绘本教案设计

《好饿的小蛇》

执教老师：薛静静

一、活动目标

1、初步理解故事内容，感受故事幽默滑稽的风格。

2、能用语言描述事物的形状颜色，并学会说短句“啊呜---咕嘟，啊---真好吃啊。”

二、重难点

能用语言描述事物的形状颜色，并学会说短句“啊呜---咕嘟，啊---真好吃啊。”

三、导入

1、出示小蛇图片激起幼儿的兴趣，幼儿观察图片。

师：今天老师给小朋友们带来了一位新朋友，出示PPT（1）看是谁呀？（小蛇）这条小蛇的身体是什么样子的？出示PPT（2）（细细的长长的）小蛇是怎样走路的呢？（扭来扭去）来我们一起来学一学小蛇是怎样走路的。

2、师：今天一大早呀，小舍的肚子就开始咕噜噜的叫，咦，这是怎么回事呢？（肚子饿了）我们小朋友肚子饿了会怎么做（找好吃的东西）现在我们一起来看一看好饿的小蛇去哪里找好吃的了，出示PPT（3）。

四、教学过程

（一）欣赏PPT，熟悉故事内容。

1、通过欣赏图片，理解小蛇吃苹果的故事内容。

（1）出示苹果图片，幼儿观察苹果的样子。

师：好饿的小蛇在树林里扭来扭去找吃的它发现了什么？出示PPT（4）苹果。师：你看到的苹果是什么样子的？（红红的圆圆的）

（2）师：小朋友们想一想好饿的小蛇看到了这个苹果它会怎么做（吃掉）那小朋友们猜一猜小蛇吃掉了这个又大又圆的苹果后会变成什么样子（圆圆的）出示小蛇吃过苹果后的样子，幼儿发现小蛇的肚子变得圆圆的，师：小朋友们吃苹果的时候是怎么吃的是一口一口吃的还是直接把整个苹果全部都吞下去了（一口一口吃的）那小朋友们猜一猜小蛇是怎样吃苹果的（吞下去的）小朋友怎么知道的？（小蛇的肚子变圆了就像一个苹果的样子），接下来让我们一起来学一学小蛇吃苹果时的样子（张大嘴巴“啊呜---咕嘟，啊---真好吃啊。”）

（二）通过观察香蕉的图片描述香蕉的样子，观察小蛇吃过香蕉后的样子模仿小蛇吃东西的动作“啊呜---咕嘟，啊---真好吃啊。”

（三）通过欣赏小蛇吃过葡萄和菠萝后的图片反推故事相关内容。

1、小蛇在树林里扭来扭去吃了特别多的水果小朋友猜一猜它接下来会吃到什么水果呐？出示PPT（7小蛇吃过葡萄后的样子）师：咦？小舍的肚子怎么会变成这个样子它吃了什么东西啊？（葡萄）小朋友们怎么知道小蛇吃了葡萄啊，哦，小朋友们看到了葡萄串的形状，那小蛇吃的到底是不是葡萄哪？我们一起来看一看出示PPT（8）小蛇吃了什么呀，（葡萄）小朋友们真聪明，哪位小朋友能够起来描述一下你看到的葡萄是什么样子的？（紫紫的圆圆的）那小朋友们猜一猜小蛇是怎样吃葡萄的谁能起来模仿一下小蛇吃葡萄的样子。做的真棒，我们一起来模仿一下小蛇吃东西的样子“啊呜---咕嘟，啊---真好吃啊。”

2、到了第四天好饿的小蛇在树林里扭来扭去在散步小朋友们开动一下自己的小脑袋猜一猜小蛇这次会找到什么好吃的会变成什么样子哪？唉，小蛇变成了什么样子（圆圆的尖尖的）小蛇到底吃了什么怎么会变成这个样子（菠萝）你们怎么知道小蛇吃了菠萝啊（叶子）哦，小朋友们看出来了菠萝叶子的形状，那让我们一起来看看小奢侈的到底是不是菠萝，这是什么（菠萝）哪个小朋友能说一说你看到的菠萝是什么样子的。（圆圆的黄黄的）那小朋友想一想小蛇是怎么吃菠萝的（“啊呜---咕嘟，啊---真好吃啊。”）小朋友们真厉害看来都学会了小蛇吃东西的样子。师：小蛇吃了这么多的东西你们猜小蛇吃饱了没有（没有）接下来让我们来看一看小蛇又找到了什么吃的吧。出示PPT图片这是一颗什么树呀（苹果树）小朋友想想好饿的小蛇看到这棵树会怎么样（吃掉），它会怎么吃呐，它会吃树上的苹果还是会整个吞掉（吞掉）哦，小蛇会把整个苹果树都吃掉吗，我们接下来看一看小蛇都干了什么吧，它爬上了苹果树然后张大了嘴巴，然后..........它啊呜一口吞掉了整个苹果树来，所有小朋友跟着老师我们一起来模仿一下小蛇吃苹果树的样子“啊呜---咕嘟，啊---真好吃啊。”小朋友们看一下小蛇吃了苹果树后整个身体都被苹果树戳出去了看起来痛极了小朋友猜一猜小蛇接下来会变成什么样子（死掉、睡觉） 出示PPT小蛇干什么去了（睡觉）小蛇终于吃饱了它要美美的睡上一觉了。

五、延伸小结

好饿的小蛇在树林里扭来扭去吃了好多的东西，小朋友想一想我们如果像小蛇这样一直不停地吃东西会怎样？（肚子疼）那我们吃东西的时候应该怎样吃（吃饱就行了）我们吃完之后还可以和爸爸妈妈一起出去散散步消消食这样我们才可以更加健康长得更高。好了现在让我们一起出去散散步吧。