宋金平名师工作室成员胡书霞教案《朱迪警官破案记》

大班韵律《朱迪警官破案记》

                    大五班  胡书霞

活动目标：

1.结合朱迪破案过程情境，感受欢快活泼的音乐性质。

2.看图谱记录音乐变化过程，并用动作表现。

3.集线索信息推理破案，发展细节观察能力，体验和同伴共同破案成功的喜悦。

活动重难点：

看图谱记录音乐变化过程，对比摩托车、汽车动作变化，学用生活情景动作合乐表现。

活动准备：

1.物质准备：音乐、图谱、PPT、朱迪胸饰、徽章

2.经验准备：观看动画片《疯狂的动物城》

活动过程：

一、故事导入，激发兴趣

师：我们先来看看通往停车场的路线是怎样的？我们选择什么交通工具去呢？

师：我先骑摩托车去探探路，请你们仔细看看我是怎么开车到森林停车场的？中间发生了什事情?

二、感知音乐，理清动作

1.教师示范第一遍

师：我是怎么开车的？开车前做了哪些动作？

2.第二遍验证图谱

三、位上练习，感受音乐

1.考核练习 (幼儿位上练习解决如何快速找到停车位)

2.成立朱迪警官小分队，给队员们颁发徽章成为真正的小警官

四、互动游戏，体验音乐

1.看路线图找线索，第一次细细长长的小路，骑摩托车到停车场。找到一个线索（一张有4座房子的照片)

2.通往第二个停车场的路线图有羊群，巩固练习骑摩托车的动作。 (一张小树照片，对照第一张图，将范围缩小到2座房子）

3.通往第三个停车场的路线图是宽宽长长的路，开汽车找线索。 （听录音笔，发现是树懒的声音)

4.通往树懒家的路线图有山坡，创编上下坡开汽车。

5.接到新任务出发动物城结束。