株洲市“双名计划”刘红柱初中心理健康名师工作室开展“冬日悦读之旅”

株洲新闻网12月25日讯（通讯员 李丽）冬者岁之余，正是读书时。12月18日晚，株洲市“双名计划”刘红柱初中心理健康名师工作室联合攸县张敏艺心理工作室齐聚线上，开展了一场别开生面的“冬日悦读之旅”，活动由刘红柱老师主持。

活动伊始，株洲市“双名计划”刘红柱初中心理健康名师工作室主持人刘红柱老师对参与活动的老师们表示热烈的欢迎，寄语大家通过本次活动，在心中种下阅读的中心，养成“与书为伴”的习惯，坚持“读书好、读好书、好读书”促进专业成长，赋能美好人生。同时也对工作室全年活动进行了梳理与回顾，表示工作室将继续秉持“提灯引路，育梦成光”的工作理念，“赋能成长，蓄力前行”的工作宣言，脚踏实地继续前行。

本次大家共同阅读的书目为《家庭的觉醒》，这本书是由美国哥伦比亚大学临床心理学博士沙法丽·萨巴瑞所著的一本关于家庭教育和父母自我觉醒的书籍?，是一本融合了西方心理学和东方哲学思想的家庭教育书籍，它引导父母从自我觉醒的角度出发，重新审视和反思家庭教育的方式和方法，为培养孩子的自主性和坚韧性提供了有力的支持和指导。书籍的核心观点是“要改变的不是孩子，而是父母自身”，它引导父母从控制孩子转向培养孩子成为真正的自己，并带领整个家庭走上觉醒之路。整本书分为四个部分，分别是“新的觉醒”、“教养的迷思”、“了解我们的反应机制”和“新的教养技巧”，每个部分都深入探讨了家庭教育的不同方面，为父母提供了全面的指导和启示?。

每位参与者都认真的带领大家进行了阅读和分享，大家安静的品味文字的魅力，激励的讨论着。每一位参与者都成为了故事的讲述者，不仅读到了文字，更读到了彼此的内心。

株洲市“双名计划”刘红柱初中心理健康名师工作室核心成员贺曼娥老师、郭淑兰老师，一般成员武咪咪、陈小玲和张敏艺工作室主持人张敏艺和成员王建华、苏糖连、单辉、刘晓春等老师就自己在读《家庭的觉醒》这本书的某章节时体会与感受。大家聚焦于《家庭的觉醒》一书，提出一个家庭的觉醒，便是爱的觉醒，也是理解、接纳与共同成长的过程。当家长能够认识自我，与孩子共同成长，从一个新的视角解构家庭，用理解联结家庭成员，让爱流动起来，同时促进了自我成长和学习。

株洲市教科院心理健康教研员文利辉全程参与活动，文利辉老师对本次工作室组织的活动给予充分肯定，对参与的老师们能读能思，思而后行的学习力和实践力给予了高度赞扬，鼓励大家通过阅读与作者对话，通过分享与同伴沟通，将个人的感悟与思考转化为能够触动他人共鸣的言语，互相碰撞出思想的火花，点亮教育的旷野。

志合越山海，聚力共前行。工作室的每一次活动都汇聚着成员们的智慧，体现着团队合作的结晶。教育是一场没有终点的修行，大家通过本次悦读之旅会更加坚信教育的力量，以更饱满的热情、更坚定的信念、更扎实的专业技能投身到教育事业之中。

一审：曾辉

二审：刘姝琪

三审：刘丽平