绵阳南山中学陈明可名师工作室：学研并行，赋能成长

近年来，南山中学展开四级名师工作室联动共建，完善名师工程，充分发挥名师的示范引领和辐射带动作用，营造浓厚的学术氛围，遵循教育规律和教师发展规律，聚焦新时代新使命，聚力教师专业成长，以教师的良好学风带动影响学生的良好学风，形成师生学习研究共同体，推动教育高质量发展。

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工作室介绍

陈明可名师工作室，由绵阳南山中学办公室主任、中学地理高级教师陈明可领衔，共有9名成员，分别来自于绵阳南山中学和绵阳南山中学双语学校。工作室秉承“学研并行，赋能成长”的工作理念，针对新高考、新教材、新课标下的高中地理教学，先后开展了专注于学生的“志趣先行，落实取胜”系列培养活动，旨在充分调动学生积极性，提高其综合思维，地理实践力等地理素养，专注于教师的“请进来，走出去”系列交流展示活动和“求真务实，教研为基”系列内化提升活动，旨在提升教师教学教研能力，助力其向内挖掘力量，实现自我发展。

工作室主持人

陈明可：千教万教教人求真，千学万学学做真人

陈明可，中共党员，四川省绵阳南山中学地理高级教师，四川省张白峡鼎兴名师工作室核心成员，绵阳市地理学科带头人，绵阳师范学院外聘教师。从教25年，一直耕耘在教学第一线，曾获四川省中学地理教师现场赛课省一等奖、四川省中学地理教师教学技能大赛省一等奖、绵阳市优秀班主任、绵阳市明星班主任、绵阳市地理学科带头人、绵阳市优秀共产党员等荣誉，多次获绵阳市高中教育质量评价特等奖。课题《基于学科核心素养的高中地理问题式教学法及其应用研究》结题并获2021年度阶段研究成果一等奖，编写专著《中学地理实践活动教程》《高中地理问题式教学理论与实践》。

工作室研究成果

陈明可名师工作室在领衔人陈明可老师的引领下，以打造精彩地理课堂、提升成员专业素养为目标，活跃于地理教育领域，发挥重要作用，有力推动地理教育事业不断发展。

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积极组织多元交流活动

工作室精心策划并积极开展丰富多样的交流活动，举办《地理学与生活》《地理学思想史》《在城望乡》《大国大城》读书分享会，让成员们在阅读交流中深化对地理知识与教学要求的理解；开展地理试卷命题研讨分享会，助力提升教学检测环节的专业性；举行优秀地理教学案例分享会，促进成员间相互学习借鉴优秀教学经验。

工作室邀请省教研员来校指导

工作室成员李华亚在全市地理教研会上作报告

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聚焦教研教改开展多彩活动

工作室成员紧扣新课程实施与地理课堂改革这两大关键，深度探索教研教改的新方向与新举措，并以此为基础开展了形式多样的工作室活动。组织了江油窦圌山、北川石椅羌寨、武引水利工程等多项研学旅行活动，制作多个优质地理教学课件和地理实验教学案例、地理野外考察指导手册等，丰富了地理教学素材库，让地理知识与实地考察相结合；举办线上地理竞赛和观星活动，增强学生对地理知识的兴趣与实践运用能力；举行走进绵阳师范学院资源与环境学院的高校参观活动，拓宽视野；与江油一中、南山中学双语学校地理组开展友好学校交流活动，加强校际间沟通协作；举办高考地理备考专题讲座等讲座分享活动，为地理教学备考提供专业指导。

工作室到江油窦团山研学

工作室成员邱婷参加地理学术年会并发言

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收获丰硕成果彰显实力

工作室在多方面取得累累硕果。在教学展示与教研活动方面，鼓励成员踊跃参与省市各类活动。在课程展示及优质课方面，《农业区位因素及其变化》《因地制宜发展区域经济》等课程荣获省市级优质课比赛一等奖；自主命题和作业设计方面，工作室成员多次获得绵阳市地理原创试题大赛一等奖和绵阳市作业设计大赛一等奖。在论文发表及参赛方面，《学科思维品质在地理教学中的应用》等多篇论文发表，《基于核心素养的高中地理教学策略研究》等多篇论文获省市级地理论文比赛一、二等奖。在课题研究方面，《基于地理实践力培养的高中地理野外考察活动设计研究》《基于学科核心素养的高中地理问题式教学法研究》顺利结题。

工作室及成员所获荣誉（部分）

陈明可名师工作室秉持对地理教育的热忱与初心，努力为地理教育事业添砖加瓦，助力其不断发展。

工作室优秀成员

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陈志荣，南山中学陈明可名师工作室成员，中学地理高级教师，南山中学十大杰出青年教师，优秀共产党员，优秀教育工作者，绵阳市首届学科教学优秀教师，绵阳市优秀班主任，绵阳市优秀骨干教师，四川省中小学教师资格考官，四川省地球科学优秀教练员，全国地理科技竞赛优秀辅导员，荣获绵阳市一师一优课比赛一等奖、四川省高中地理教师优质课展评一等奖、四川省高中地理教师论文一等奖、全国地理教师数字课程教学大赛一等奖等。多次获得绵阳市高中教育质量评价地理学科特等奖，南山中学教育质量突出贡献奖，所教学生数十人考入清华北大等名校。

李华亚，南山中学陈明可名师工作室成员，陕西师范大学硕士研究生，中学一级教师，绵阳市地理骨干教师，绵阳南山中学高2022级地理备课组长。秉承“聚焦思维，问题驱动”的地理教学理念，重视学生地理思维素养培育。先后获得绵阳市地理优质课一等奖、绵阳市学科论文比赛一等奖、绵阳市地理原创试题大赛一等奖、绵阳市作业设计大赛一等奖、绵阳市课堂教学展示活动一等奖，绵阳市高中教育质量评价地理学科特等奖等，担任市内外地理学科教学专题讲座主讲。

邱婷，南山中学陈明可名师工作室成员，西南大学硕士研究生，中学一级教师，绵阳南山中学优秀共产党员。荣获四川省地理学科优质课展评一等奖、四川省高中地理论文大赛一等奖，多次获得绵阳市高中地理课堂大比武一等奖、绵阳南山中学教育质量突出贡献奖，多篇论文在《教学考试》等期刊发表。主研省级重点课题《基于核心素养的问题式教学法研究》已结题并获省级一等奖。

马仕建，南山中学陈明可名师工作室成员，中学一级教师，南山中学优秀青年教师。荣获四川省“课堂教学大比武”一等奖及省级优秀课例，绵阳市高中教育质量评价地理学科特等奖。多次荣获绵阳市“课堂教学大比武”一等奖、绵阳市课堂教学展示活动一等奖。主研省级课题《基于学生认知水平和知识基础的问题式地理教学设计研究》已结题。