2024年方正县中小学（幼儿园）全员全学科（音乐）自主培训

合唱教学步聚:一、教学准备阶段作品选择,根据学生的年龄、演唱水平和兴趣爱好挑选合适的合唱曲目、对于初学者,可以选择节奏简单、音域较窄的作品.考虑作品的风格多样性,包括古典、民族、流行等不同风格、拓宽学生的音乐视野。

二、了解作品背景,深入研究作品的创作背景,作者意图和情感表达.将背景知识转化为生动故事或讲解内容,便于在教学中传给学生,帮助他们更好地理解作品内渊.

三.基础训练阶段.从简单的母音(如a. eiou)发声开始,引导学生找到正确的发声位置进行一些简单的音程练习.根据学生青色、青域和演唱能力合理划分声部.