杨洁名师工作室简报第4期

杨洁小学英语名师工作室

简   报

总第4期         撰稿人 ：杨志莹   2025年 2月 28 日

专家助力促成长，精准指导明方向

—记杨洁小学英语贺兰名师工作室

2025年2月28日上午，杨洁小学英语工作室全体成员参与本次由贺兰县德胜实验集团英语组以《自然拼读法助力小学英语课堂教学策略的研究》为主题的阶段性的校本研修成果汇报。

首先，由来自湖南省湘潭市岳塘区中小学英语教研员朱婷老师就《英语课堂观量表的使用》作解释和说明。由德胜实验小学刘颖老师为全县英语老师呈现了一堂精彩纷呈的二次课例《M1U2 She didn’t have a television.》。老师们拿着《英语课堂量化表》走入学生中，开启了分工明确的、别开生面的听评课。

课后朱婷老师带领每一位英语老师系统实践了《英语课堂量化表》使用，这是一次心得碰撞、思维的激发，教研能力的提升，更是一次全新的启发和思考，老师能从懵懂，到亮点频出，验证了老师们教研能力的提升。

2月28日下午朱婷老师在贺兰六小阶梯教室做了《区域小学英语学科主题式研修“六部曲”》的讲座。携手耕耘追梦行，砥砺奋进再出发。以《区域小学英语学科主题式研修》的教研活动完美收官。此次教研活动不仅内容丰富、实效显著，更为贺兰县的小学英语教师搭建了一个珍贵的学习与交流平台，极大地拓宽了老师们的教研视野，显著提升了全县英语教师队伍的专业素养与教研能力，也让我们深刻体会到，教学需要不断研究，不断反思，不断提高，唯有如此，我们才会在教师专业化成长的道路上走得更好。