杨洁名师工作室简报第5期

杨洁小学英语名师工作室

简   报

总第5期         撰稿人 ：杨晓倩   2025年 3月 14 日

聚焦作业改革  共促教育提升

——杨洁名师工作室成员参加贺兰县2025年义教阶段作业改革培训暨成果展示活动

为深入贯彻落实国家“双减”政策，进一步提升义务教育阶段作业管理与设计能力，推动作业改革成果的交流与分享，2025年3月14日，贺兰县教育局举办了“义教阶段作业管理与设计能力提升培训暨作业改革成果展示交流活动”。杨洁名师工作室全体成员积极参与了此次活动，并在活动中展示了工作室成员在作业设计与改革方面的创新成果。

活动伊始，银川市教科所主任马珺作了题为《实施有意义的作业 促进有意义的学习》讲座。她从作业设计的科学性、分层作业的实施策略、作业评价的多元化等方面进行了深入剖析，为参会教师提供了理论指导和实践思路。

在成果展示环节，工作室成员石婷婷老师分享了贺兰一小英语学科作业设计方面的创新成果。在题为《“E”路生花：英语学科作业改革的破茧之路》的讲座中，她通过案例分享、视频展示等形式，呈现了分层作业、实践性作业、跨学科作业等多种形式的作业设计，得到了与会教师和专家的高度评价。

3月14日下午，工作室成员郑曼妮老师以“基于教学评一体化小学英语学科融合作业设计”为主题，分享了如何从单元内容的精准剖析，到作业内容的创新呈现，再到评价反馈的优化，全方位提升作业设计的质量，助力学生在知识掌握、能力提升以及情感价值观塑造上实现全面发展。

通过此次培训与交流活动，工作室成员不仅学习了先进的作业设计理念，还通过与其他学校的交流，拓宽了作业改革的思路。工作室将以此次活动为契机，进一步深化作业改革，探索更加科学、高效的作业设计与管理模式，为提升贺兰县义务教育质量贡献力量。