城乡联动促均衡 语文素养共提升

    为充分发挥名师引领示范作用，促进城乡教育资源均衡发展，2025年3月18日，贺兰县李岚小学语文名师工作室开展“送课下乡”暨教学交流活动，为铁西小学师生带去教育理念与课堂实践的“双重大餐”。                 

               名师引领，课堂绽放精彩

    活动中，名师工作室成员王亚娣老师以“思维课堂”为主线，为大家呈现一堂不同教学风格的《草船借箭》示范课。课堂以三国引入，以“诸葛亮为何能‘借’箭成功？”为主问题，搭建阶梯式探究任务，学生能按照起因、经过、结果的顺序说出故事的主要内容，能通过关键语句了解故事中的人物。教师适时追问：“诸葛亮算准了谁的什么心理？”关注人物心理变化过程，引导学生从“情节复述”走向讨论交流。这种以思维生长为目标的语文教学，真正实现了“授人以渔”的深层价值。

               研讨交流，共话成长路径

课后，工作室成员与铁西小学语文组教师开展联合教研。双方围绕“阅读教学”、“整本书阅读”、“思维课堂”展开深度对话，现场迸发出智慧碰撞的火花。工作室成员蒋晓莹和陈香玉老师结合课例，从"文本解读的路径与维度""整本书阅读任务群设计"等角度切入，分享学生对于阅读教学的可行性实践策略，针对"乡村学生缺乏阅读策略""文本理解停留表层"等痛点提供了改进方案。要让阅读真正成为学生的精神呼吸，唤醒学生的阅读兴趣，首要在于点燃其内在的阅读热爱。以自由选书、沉浸式共读、非评价性分享等方式，让阅读回归探索世界的本真乐趣。

           辐射带动，助力教育均衡

此次活动不仅是工作室成员与铁西小学语文教师团队的思想碰撞，更是一场双向奔赴的专业成长之旅。铁西小学马玉荣主任深有感触地说："名师送课犹如打开一扇专业成长的窗，既让乡村孩子看见更广阔的世界，也为教师团队铺设了加速发展的快车道。我们期待以此次活动为纽带，构建长效化教育帮扶新模式，让智慧的光芒在城乡间持续流淌。"

教育共融，智慧共享。此次送课活动以语文为舟，以情怀为桨，不仅为城乡师生架起一座智慧传递的桥梁，更在春日校园播撒下协作共生的火种。愿以此次活动为起点，让名师的引领如活水长流，浸润每一方求知若渴的土地，让教育的温暖与光芒持续照亮乡村孩子的成长之路。携手同行，未来可期！