《非遗扎染技法》培训心得体会

近期，我有幸参加了方正县城北幼教中心刘宇航名园长工作室里王思雪老师的扎染技法培训，这场以葡萄皮、咖啡等日常废弃物为染料的课程，彻底颠覆了我对扎染的传统认知，更让我感受到自然与艺术融合的独特魅力，收获满满且深受启发。

培训一开始，王老师就强调了 “环保” 的核心理念。她提到，幼儿园的艺术教育不仅要培养孩子的审美与动手能力，更要渗透绿色生活观念，而利用葡萄皮、咖啡渣、洋葱皮这些生活中常见的废弃物做染料，正是将环保教育融入艺术活动的绝佳方式。这一点让我深感认同，原来艺术创作不必依赖化学染料，身边的 “垃圾” 也能变成珍贵的创作素材，这种 “变废为宝” 的思路，恰好能引导孩子们从小树立节约资源、保护环境的意识。

在实践操作环节，王老师耐心细致地讲解了环保扎染的完整流程。从染料的制备来看，葡萄皮需要先清洗、捣碎，加水煮沸后过滤，静置冷却才能得到天然的紫色染料；咖啡渣则要先用热水冲泡出浓咖啡，冷却后即可使用，染出的颜色是温润的深褐色。王老师还分享了小技巧：葡萄皮染料可以加入少量盐固色，咖啡染料则可加一点醋，让颜色更持久。扎染的手法上，她讲解了折叠、扭转、捆扎以及冰染，吊染等适合幼儿操作的简单方法。葡萄皮染出的颜色带着自然的通透感，深浅不一的紫色充满层次感；咖啡染的褐色则沉稳温润，透着淡淡的咖啡香气，完全没有化学染料的刺鼻味道。这种天然的色彩虽然不如化学染料鲜艳浓烈，却有着不可复制的自然美感，每一件作品都是独一无二的。

作为幼儿园老师，我更关注这次培训在教学中的应用价值。王老师结合幼儿的年龄特点，给出了很多实用的教学建议：比如在准备材料时，可让幼儿参与收集葡萄皮、咖啡渣，培养他们的观察力和动手能力；在扎染过程中，引导幼儿尝试不同的折叠方式，感受颜色深浅的变化，激发他们的想象力和创造力；作品完成后，可将其装饰成围巾、手帕、挂饰等，让幼儿体验创作的成就感。这种将环保教育、艺术教育、动手能力培养融为一体的教学活动，非常符合幼儿园的教育理念，也能让幼儿在快乐中学习和成长。

此次培训不仅让我学会了环保扎染的实用技巧，更让我对幼儿园艺术教育有了新的思考。在今后的教学中，我会将王思雪老师分享的环保理念和教学方法运用到实践中，带领孩子们发现生活中的美，利用身边的天然材料进行艺术创作，让幼儿在感受艺术魅力的同时，树立环保意识，培养创新精神和动手能力。感谢刘园长组织的此次培训，这场培训让我受益匪浅，也为我的教学工作注入了新的活力。

方正县城北幼教中心

2025年11月12日