【改进作风 提质增效】

送教送研促成长，笃行致远绽芳华 

—贺兰县第四小学教育集团送教下乡暨司鑫洁名师工作室教研活动

时间：2024年11月15日 

地点： 通昌小学

参加人：各联盟校校长、教学副校长、教务主任及司鑫洁小学英语名师工作室全体成员

照片组图:

活动简介：

携一丝冬日轻柔的暖意，凝一份教育帮扶的真情，一路跋涉，寻找思想碰撞的诗意和远方。2024年11月15日，贺兰县第四小学教育集团暨司鑫洁小学英语名师工作室在贺兰县金贵镇通昌小学开展了送教活动。

本次送教科目包括语文、数学和英语，送教活动分为：课堂教学观摩，交流研讨和大课间数学游戏三个部分。在展示课观摩环节，贺兰县第四小学的语文教师罗宁霞带来部编版三年级上册《富饶的西沙群岛》，课堂上，罗老师通过精美的图片和生动的视频，向学生们展示了西沙群岛的美丽风光和丰富物产，引导学生感受祖国山河的壮美。互动环节中，孩子们积极参与，分享自己的想法。

数学教师杨静执教的是人教版五年级上册第六单元多边形的面积。杨老师以巧妙的导入开启课堂，迅速吸引了同学们的注意力，在讲解平行四边形面积这一重点内容时，杨老师通过直观的教具展示，将平行四边形转化为同学们熟悉的长方形，一步步推导其面积计算公式，过程中注重启发同学们积极思考、主动参与，课堂气氛十分活跃。不仅如此，老师还安排了有趣的小组合作环节，让同学们自己动手操作、互相交流探讨，进一步理解和掌握平行四边形面积计算方法，培养了大家的合作能力与数学思维。

英语教师苏效珍执教的是外研版三年级起点六年级上册Module 7 Unit1  I don't believe it. 苏老师基于核心素养的单元整体教学理念，通过看、听、读、写、画的活动，模仿学习、获取信息、了解不同动物的外型特征和习性能力等；通过语篇阅读，提取信息等环节学习理解语言，在复述课文，扩写文本中应用实践，能够在制作小书中迁移创新。整节课以新课标为依托，教学活动充分体现出英语的学习活动观，学生在学习理解、应用实践、迁移创新中践行学科育人理念，培养了学生的语言能力、思维品质，文化意识和学习能力。

课后，作课教师进行了说课，听课教师进行了点评，大家肯定了此次活动的实效性，就课堂中学生的表现和课堂评价各抒己见，对本节课提出了自己的观点和改进意见。两校教师均表示希望有更多的机会，共研共讨共进步。

课间铃声响起，贺兰四小的教师们还为孩子们带来了有趣的大课间数字游戏，教师匠心独运，根据孩子们不同年龄阶段的成长特点，精心策划了一系列内容丰富、形式多样的数学游戏。学生进行了魔方、五子棋、九连环、汉诺塔等数学游戏展示，极大地提高了学生们的兴趣，让同学们在课间放松身心，也为校园增添了别样的活力色彩。

行而有思，思而远行，本次送教活动恰似“冬日里的一颗硕果”，为贺兰四小教育集团成员校之间搭建了相互交流的平台，也为工作室学员提供了实战锻炼和互相交流的机会，对促进课堂设计、提高教学水平起到了良好的促进作用。既加强了学校之间的互联互通，实现“资源共享，携手共进”的教育理念，也有效促进了教师专业能力的提升和发展。相信老师们在今后教育教学工作中，定会日有所进，在教书育人之道上不断成长。

撰稿人： 申金玲             

审  核： 司鑫洁