聚焦作业设计 共研素养导向 ——记卜强美术名师工作室参加银川市美术学科小学、初中大教研活动

为落实新课标理念，提升美术教师“素养导向”的作业设计能力，巩固“双减”成果，2026年3月13日，银川市教育科学研究所在北师大银川学校小学部开展美术学科大教研活动。本次活动以“说作业”设计展示为主题，旨在促进教师钻研新课程理论、提升作业设计水平，全市各中小学优秀美术教师进行精彩展示，宁夏回族自治区教育厅教研室美术教研员杨志兵老师莅临指导并作专业点评，银川市直属中小学及各县区美术教师代表、县区教研员、贺兰县卜强美术名师工作室全体成员参与活动。

活动伊始，全市十位中小学美术教师依次展示作业设计，紧扣新课标，融合文化、实践与创新。肖敬知老师以青铜艺术构建分层作业，传承传统文化；徐丽娜老师结合校园体育节，用 AI 设计吉祥物，让美术作业服务校园生活；高莉老师以西藏藏书图腾打造单元作业，融合版画、AI 创作与跨学科学习；王竞逸老师以 “哪吒探案” 情境设计藏书票创作，趣味中提升文化理解；陈宗馨老师围绕陶泥构建递进式作业，强化文化认同；徐丹老师聚焦对称之美，将剪纸非遗融入生活；王凯婷老师以奥运情感为切入点，融合家国情怀与成长评价；叶思雨老师结合宁夏地域故事，递进式培养艺术素养与家国情怀；吴宁老师依托花卉节设计跨学科作业，彰显地域文化；王楠老师以生活纹样为载体，实现技能培养与审美创新。本次作业设计展示立足学科核心素养，联通文化、生活与科技，推动美育落地见效。

宁夏回族自治区教育厅教研室美术教研员杨志兵对展示活动作深入点评。他充分肯定教师们的探索与创新精神，指出优质美术作业设计应立足学生发展、关注个体差异，突出实践性、综合性与开放性。他强调，“说作业” 重在反思提升，美术素养需多维度培养，教师要以更高站位，以作业设计为抓手，切实落实以美育人目标。   

本次全市大教研活动为美术教师搭建了高水平交流平台。优质美术作业设计实现美育、智育与德育有机统一，彰显传统与创新的深度融合。贺兰县卜强美术名师工作室将继续秉持 “共研、共享、共进” 理念，紧跟市级教研步伐，深耕美术教学实践，不断提升育人实效。

撰稿：刁明静、 乔一鑫        图片：刁明静  

审核：卜强