长沙市天心区王爱华中小学美术名师工作室、怀化市刘培松教师工作室、会同县刘培松美术教育名师工作室线下集中研修暨联合送教交流活动举行

长沙晚报掌上长沙5月14日讯（全媒体记者 张炎炎）5月13日，长沙市天心区王爱华中小学美术名师工作室、怀化市刘培松教师工作室、会同县刘培松美术教育名师工作室线下集中研修暨联合送教交流活动在会同县结束。长怀两地美术名师骨干齐聚一堂，以课堂为载体、教研为纽带，搭建起城乡美育互学互鉴、协同发展的优质交流平台。

本次跨区域联合教研活动内容丰富、形式多元，紧扣美育课程建设与实践路径核心，深度融合专家理论引领与一线课堂实操，全方位为区域美育提质赋能。活动期间，会同县教师发展中心胡波副主任立足当地美育发展实际，深入解读区域美育顶层规划思路，为校园美育升级明确方向、理清路径；天心区美术教研员蒋燕平老师分享了天心区十年美术特色基地建设的宝贵经验，系统呈现了区域统筹、非遗赋能、数字美育等多元化育人路径，为参会教师提供了可借鉴、可落地的实践参考。

两地名师首席轮番发力，带来高质量专题分享。王爱华首席聚焦项目式大单元教学，结合会同木雕非遗特色项目，细致拆解教学设计、实施流程与多元评价策略，通过搭建学习脚手架，助力教师落实美术核心素养培育要求，提升学生思维能力；刘培松首席深耕乡土美育领域，重点分享了挖掘本土民间艺术资源、探索校本课程开发的新模式，为厚植学生家国情怀、增强文化自信提供了有效路径。此外，宋秀良校长、张译之老师分别从非遗进校园、美术研学课程开发角度分享实践案例，进一步拓宽了美育实施思路。

课堂展示是本次活动的核心环节，五节优质示范课精彩呈现，两地教师同台竞技、互学互促。其中，长沙市长郡外国语实验中学的王雪贝、阳璐两位老师来自天心区王爱华中小学美术名师工作室，宋秀良、张译之、梁自春三位老师为刘培松名师工作室成员。王雪贝老师以“设计木雕博物馆”为项目主线，巧妙运用纸材、融入AI技术，让学生在实践中强化非遗保护与传承意识；阳璐老师的《剪纸故事》课堂规范严谨，注重培养学生美术学习习惯与动手能力，让学生在趣味创作中感受剪纸非遗的魅力。刘培松工作室三位教师各展所长，宋秀良老师以油菜花节为情境开展邀请函设计教学，贴合本土特色；唐毓宏老师引导学生从日常食物中挖掘艺术创意，拉近美术与生活的距离；梁自春老师打造美术与英语深度融合的跨学科课堂，创新美育育人模式。

示范课结束后，全体参会教师开展集中评课研讨，形成“执教复盘+集体研讨”的良好氛围。执教教师逐一复盘教学思路、反思教学不足，参会教师围绕课堂实效、跨学科融合、乡土资源运用、学生素养培育等关键问题各抒己见、深入交流，在思维碰撞中凝聚共识、共促教学提升。

此次长怀两地跨区域联合教研暨送教活动，充分发挥了名师工作室的辐射引领作用，有效打破地域界限，实现了城乡美育资源互补共享，为跨学科教学、五育融合提供了鲜活的实践样本。下一步，两地美育同仁将持续携手深耕课堂、共研共进，不断探索美育教学新路径、新方法，助力区域美术教育高质量发展。