精研命题素养 赋能小学课堂

    本次培训由市教科所主办、云南新华印刷五厂承办，各县区教科所、各小学协同配合。参训人员覆盖市县小学数学学科教研员、市级名师工作室小学段成员、各校学科骨干教师，实现各学段骨干全覆盖，精准服务小学数学教学评价提质。

    上午云南省教育科学研究院管尤跃老师以一套完整典型小学数学试卷为案例，结合试卷结构、题型、梯度、情境设计解读新课标命题改革方向，梳理中小学考试管理减负相关政策，并提炼三条精简命题准则：

    1. 素养为先，育人为本：依托生活情境命题，兼顾知识考查与思维、习惯培养；

    2. 对标课标，难易适度：严格依标出题，不超纲、不随意拔高难度；

    3. 规范管控，减负提质：落实一二年级无纸笔测试，严控考试频次，规范命题、组卷、阅卷全流程。

    管老师对比试卷优劣例题，明令杜绝偏题、难题、怪题，引导教师摒弃机械刷题模式，树立素养导向的科学命题思路。

    命题是课堂教学的“指挥棒”，优质试题既能精准诊断教学，也能守护学生学习兴趣，落实双减目标。本次培训采用“理论案例+实操演练”模式，依托完整数学试卷完成政策、准则、方法一体化学习，为全市小学教师搭建了专业交流、实战练兵的优质研修平台。参训教师将所学理论标准与实操方法融会贯通，进一步更新命题理念、补齐命题短板，助力构建适配小学生成长的多元学业评价体系。