聚焦名师工作室建设 共绘教育发展新篇章

大象新闻记者 高彦均 通讯员 陈一丹/文图

金秋九月，丹桂飘香，为进一步推动名师工作室建设，发挥名师的示范引领作用，促进教育高质量发展，9月26日下午，郑州市金水区金桥学校承办了金水区名师工作室经验交流活动。来自全区的名师工作室主持人、骨干教师及教育专家齐聚一堂，共同交流经验、分享成果、展望未来。

活动伊始，主持人刘艺老师对与会的领导、专家和教师表示热烈欢迎，并简要介绍了活动的流程安排。参加此次会议的领导和专家是：金水区教育局人事科科长韩霞，金水区教育教师发展中心教学研究室主任孙鹏，金水区教育局人事科副科长常青，金水区教育教师发展中心教师发展科苏少华，金水区金桥学校党总支书记徐玉峰、校长彭锦辉，以及中原名师、郑州市杰出教师、郑州市名师工作室主持人、金水区领航名家工作室主持人等悉数到场，为活动注入了智慧与力量。

在第一阶段“领航名师工作室工作汇报”环节中，多位来自不同学段、不同学科的工作室主持人依次登台，分享了他们在工作室建设和教师专业成长方面的实践与思考。郑州市第六初级中学的范军召老师，以《心存正念 行稳致远 求而不得 反求诸己》为题，全面介绍了团队在课程开发与课堂研究中的探索经验；郑州市金水区优胜路小学的陈瑞峰老师，则以《以智启思，以趣育人》为题，展示了工作室在青年教师培养方面的创新举措。随后，来自金水区教育发展研究中心的张卫平老师、郑州市第六初级中学的张佩老师、金水区第三幼儿园的尚俐伦老师、金水区纬五路第一小学的杨君磊老师以及金水区文化路第三小学的陈丽霞老师，分别围绕个人发展、专业提升、实践研究、队伍建设等方面作了主题汇报，丰富的案例、生动的实践与深刻的思考，赢得了与会教师的阵阵掌声。

第二阶段是“中原名师工作室经验分享”。中原名师金鑫鑫老师带来了题为《金水雏鹰工作室建设思路》的经验分享，他从明确且清晰的品牌定位、独特的品牌文化与价值观、长远的品牌规划和战略等方面，深入剖析了工作室品牌建设的内在逻辑与实践路径。紧接着，中原名师宋君老师以《名师工作室品牌建设的思与行》为题，结合自身实践，强调了品牌意识在名师工作室发展中的重要性，提出了打造特色、形成合力、持续发展的思路。两位名师的分享视野开阔、思考深邃，极大地启发了与会教师。

在活动的第三阶段，金水区教育教师发展中心教学研究室主任孙鹏对名师工作室的建设和发展提出了殷切希望与明确要求。他指出，名师工作室要在加强制度建设、凝聚团队合力、发挥辐射引领作用等方面持续发力，切实成为教师成长的平台、教育科研的基地和教育改革的高地。

接着，参会领导、专家与全体成员合影留念，定格下这次盛会的美好瞬间。会后，大家一同参观了宋君名师工作室，深入感受名师团队在课程研究、成果展示、环境建设中的匠心与智慧。

最后，各位名师工作室主持人和领导一起走进宋君名师工作室，进行参观。通过实地观摩，感受到整洁有序的工作室、丰富多样的教学研究资料、名师工作室研修丰硕的成果都给大家留下了深刻印象，为其他工作室的建设与发展提供了直观的借鉴，为进一步推进名师工作室研修具有积极的意义。

此次经验交流活动不仅为各名师工作室搭建了交流互鉴的平台，也进一步凝聚了推动教育发展的智慧和力量。大家纷纷表示，将以此次活动为契机，把交流成果转化为务实行动，积极探索名师工作室建设的新思路、新方法，为区域教育高质量发展贡献更多力量。

（来源：大象新闻）